Govorne vježbe: Usvajanje novog leksika čitanjem i slušanjem tekstova različite tematike, uvježbavanje primjene naučenog materijala u razgovoru s nastavnikom i međusobnoj komunikaciji na ruskom jeziku te izražavanje u pisanom obliku. Materijal koji se obrađuje služi za upoznavanje ruske svakodnevice i usporedbu s našim načinom života, a obrađuju se teme aktualne za globalizirani svijet, pogodne za diskusiju. Rad sa studentima obuhvaća nekoliko različitih aspekata jezičnih i govornih vježbi - utvrđivanje poznatog gramatičkog materijala i usvajanje novog, proširenje leksika ruskog jezika, usvajanje govornih obrazaca suvremenog jezika. Lektira:U okviru dijela kolegija posvećenog lektiri obrađuju se publicistički tekstovi o životu u Rusiji s ciljem da se studenti upoznaju s različitim aspektima ruske svakodnevice. Čitanjem odabranih tekstova studenti proširuju svoj pasivni i aktivni leksik, ovladavaju gramatičkim i sintaktičkim konstrukcijama te frazeološkim fondom ruskog jezika. Zadaci vezani uz tekstove osposobljavaju ih za prepričavanje i izražavanje svoga mišljenja o njima. Čitanje tekstova potiče studente da slobodno razgovoraju na ruskom jeziku, a ujedno i proširuje njihovo opće znanje o ruskoj književnosti, civilizaciji i kulturi.

1. GV: Подарки: что и как дарить? – obrada teksta , tematska diskusija L: ОБЩЕНИЕ И ОТНОШЕНИЯ
2. GV: Лотерея: играть или не играть? – obrada teksta , tematska diskusija L: В РАДОСТИ И В ГОРЕ: Праздники, В гостях, Свадьба
3. GV: Тесты: как к ним относиться – obrada teksta, tematska diskusija L: В РАДОСТИ И В ГОРЕ: Рождение ребёнка, День рождения, Похороны
4. GV: Ponavljanje tematske cjeline «О развлечениях и увлечениях» – kolokvij L: ДОСУГ И УВЛЕЧЕНИЯ: Дачи и огороды, Рыбалка, Сбор грибов и ягод
5. GV: Традиционная медицина или альтернатива? – obrada teksta , tematska diskusija L: ДОСУГ И УВЛЕЧЕНИЯ: Баня, Игры, Туризм и путешествия
6. GV: Курить или не курить? – obrada teksta, tematska diskusija L: ЖИЛИЩЕ
7. GV: Ponavljanje tematske cjeline «О здоровье » L: Kolokvij
8. GV: Вегетарианство – obrada teksta, tematska diskusija L: ТРАНСПОРТ И ДОРОЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ: Общественный транспорт, Такси
9. GV: Генетически измененные продукты – obrada teksta, tematska diskusija L: ТРАНСПОРТ И ДОРОЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ: Езда на своей автомашине
10. GV: Ponavljanje tematske cjeline «О питании » – kolokvij L: ОБРАЗОВАНИЕ
11. GV: Смертная казнь: разрешить или запретить? – obrada teksta, tematska diskusija L: РЕЛИГИЯ: Язычество
12. GV: Наркотики: легализовать или запретить? – obrada teksta, tematska diskusija L: РЕЛИГИЯ: Христианство. Православие.
13. GV: Оружие – иметь или не иметь? – obrada teksta, tematska diskusija L: СУЕВЕРИЯ: Хорошие приметы, нейтральные приметы
14. GV: Ponavljanje tematske cjeline «О новых подходах к старым проблемам » – kolokvij L: СУЕВЕРИЯ: Дурные приметы
15. GV: Ponavljanje semestralnog gradiva L: Kolokvij

1. slobodno čitanje tekstova na ruskom jeziku uz pomoć jednojezičnog rječnika
2. poboljšana komunikacija na ruskom jeziku
3. spremnost izražavanja vlastitog mišljenja
4. proširivanje znanja o ruskoj kulturi, društvu i svakodnevici
5. usavršavanje upotrebe preciznih gramatičkih i sintaktičkih konstrukcija ruskog jezika u usmenoj i pisanoj komunikaciji
6. obogaćivanje i širenje vokabulara studenata

Rad s udžbenikom, vježbe govorenja, slušanja, čitanja i pisanja. Samostalno korištenje rječnika. Diskusija o pročitanom. Rad s audio-vizualnim materijalima. Uporaba interneta. Komunikacija i interakcija sa studentima putem sustava za učenje na daljinu Omega

Kontinuirano praćenje. Provjera i ocjenjivanje putem kolokvija.

1. А.Родимкина и др.: Россия 2000 . Санкт-Петербург, 1999.
2. Н.Ю.Писарчик, Ю.Е.Прохоров: Мы похожи, но мы разные . Санкт-Петербург, 1998.
3. А.Родимкина и др .: Россия сегодня . Санкт – Петербург , 2002. – lektira

1. Ruski jezik i književnost, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 6. semestar