Ciljevi su predmeta prikazati cjelovitost komunikacije, dati temeljita znanja o sustavu za osjet prostora, jer su se iz najstarijeg modaliteta, osjeta prostora, razvili ostali osjeti vezani uz taj sustav; prikazati ulogu audiologije u ispitivanju slušne funkcije; osposobiti studente da razumiju rezultate različitih dijagnostičkih postupaka.

1. 1.tjedan: Uvodno predavanje: Spaciocepcija u slušanju i govoru; Audiologija; Inicijalna provjera znanja; Vježbe: Akumetrija
2. 2. tjedan: Predavanje: Spaciogramatika – sustav za osjet prostora; Akumetrija; Vježbe: Književni primjeri spaciocepcije, Akumetrija
3. 3. tjedan: Predavanje : Osjetilo sluha u sustavu spaciocepcije; Tonska audiometrija; Vježbe: Tonska audiometrija
4. 4. tjedan: Predavanje: Verbotonalna audiometrija; Vježbe: Akumetrija i tonska audiometrija
5. 5. tjedan: Predavanje: Osjetilo vida, sluha, ravnoteže, opipa i propriocepcije; Govorne audiometrije riječima; Provjera: Osjetilo sluha, akumetrija, tonska audiometrija, verbotonalna audiometrija; Vježbe: Akumetrija i tonska audiometrija
6. 6. tjedan: Predavanje: Govorne audiometrije rečenicama; Objektivna audiometrija; Provjera: osjet za percepciju prostora; Vježbe: Tonska i verbotonalna audiometrija
7. 7. tjedan: Predavanje: Vestibularno osjetilo; Elektronistagmografija; Vježbe: Neinstrumentalno i instrumentalno ispitivanje vestibularnog osjetila; Elektronistagmografija, Stabilometrija
8. 8. tjedan: Predavanje: Otoakustička emisija; Evocirani potencijali; Vježbe: Govorna audiometrija; Slušni evocirani potencijali
9. 9. tjedan: Predavanje: Elektroencefalografija, Kortikalna kartografija; Vježbe: Audiometrija; Encefalografija
10. 10. tjedan: Predavanje: Kortikalna kartografija; Provjera: Govorne audiometrije, objektivna audiometrija; Vježbe: Audiometrija; Kortikalna kartografija
11. 11. tjedan: Predavanje: Osnovna svojstva slušanja; Optimalno slušno polje; Transfer; Vježbe: Audiometrija; Vidni evocirani potencijali
12. 12. tjedan: Predavanje: Umjetna pužnica; Transfer; Vježbe. Dijagnostika optimalnog slušnog polja; Spaciocepcijska dijagnostika
13. 13. tjedan: Predavanje. Neurološka dijagnostika; Neuroimaging metode; Provjera: Osnovna svojstva slušanja, optimalno slušno polje, umjetna pužnica; Vježbe. Audiometrija; Spaciocepcijska dijagnostika
14. 14. tjedan: Predavanje: Plastičnost mozga; neuroimaging metode; Provjera: neurofiziološka dijagnostika; Vježbe: Neuroimaging metode; Spaciocepcisjka dijagnostika
15. 15. tjedan: Završno predavanje: Spaciocepcija i audiologija- nove smjernice; Završne vježbe. Akumetrija, subjektivna, objektivna audiometrija, spaciocepcijska dijagnostika

1. -ilustrirati i interpretirati cjelovitost komunikacije
2. -objasniti razvoj osjeta za prostor kroz evoluciju i povezati ga uz razvoj ostalih osjeta
3. -protumačiti povezanost audiologijie i ispitivanja sluha
4. -analizirati nalaze različitih dijagnostičkih postupaka u ispitivanju sluha
5. -ovisno o nalazima dijagnostičkih postupaka procijeniti mogućnosti rehabilitacije
6. -preporučiti daljnje korake pacijenta u medicinskoj obradi

Predavanja i vježbe

Usmeni ispit

1. Guberina, P. (1986). Govor i prostor, Filologija, 14, 87-95.
2. Pansini, M. (1976). Spaciocepcija i rehabilitacija slušanja. (skripta) Zagreb: Centar SUVAG.
3. Pansini, M. (1981). Neke biološke osnove verbotonalne rehabilitacije. (skripta). Zagreb: Centar SUVAG.
4. Pansini, M. (1985). Sedam pojmova iz audiologije. (skripta). Zagreb: Centar SUVAG.

1. Fonetika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Rehabilitacija slušanja i govora, 1. semestar

1. Fonetika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • Znanstveno usmjerenje fonetike, 3. semestar