Stjecanje jezičnih komunikacijskih kompetencija na češkome na razini B1 prema Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike Vijeća Europe.

1. Ponavljanje osnovnih pravopisnih pravila. Tekst: Mám rád změnu Konverzacija. Prijedlozi i glagoli s akuzativom. Ak sg. i plurala kod svih promjenjivih vrsta riječi. Vježbanje gradiva.
2. Jednačenje po zvučnosti, mě vs. mně /Suglasnici i samogasnici u jedno/dvosložnim riječima Tekst: Rodina a příbuzní Rodbinski odnosi Pravilno stupnjevanje pridjeva i priloga Vježbanje gradiva.
3. Izabrane i njima srodne riječi, pisanje iza «b» /Korelacija zvučnosti Tekst: Langer: O pražských vodnících Likovi u pričama Nepravilno stupnjevanje pridjeva i priloga Veznici:ale, než, buď- nebo. Vježbanje gradiva.
4. Izabrane i njima srodne riječi, pisanje iza «l» /Intonacija upitne rečenice i odgovora Tekst: Co s volným časem? Slobodno vrijeme Diskusija Kondicional. Negacija. Pogodbene rečenice s kdyby. Red riječi. Vježbanje gradiva.
5. Provjera znanja. /Dugi samoglasnici i suglasnici Tekst: Werich: Vždy s úsměvem Pozivi- prihvaćanje i odbijanje Nom. sg. i pl. kod svih promjenjivih vrsta riječi. Izbor tvorbe pridjeva od imenica. Vježbanje gradiva.
6. Izabrane i njima srodne riječi, pisanje iza «m» /Korelacija kvantitete Tekst: Máme hosty Společenský styk Društveni odnosi Diskusija Razlikovanje roda kod imenica. Ponavljanje. Kontrolni test.
7. Izabrane i njima srodne riječi , pisanje iza «p» /Vježbe i ponavljanje gradiva Tekst: Co si dáme k večeři? U restoranu - naručivanje Prijedlozi i glagoli s dativom. Dativ sg. i pl. kod svih promjenjivih vrsta riječi. Osobne zamjenice iza prijedloga. Vježbanje gradiva.
8. Izabrane i njima srodne riječi, pisanje iza «s» Vježbe i ponavljanje gradiva Tekst: Křesťan, R. Zkušenosti z nočního života Češka prehrana Diskusija Modalni glagoli: mít, dát si Izbor tvorbe imenica od pridjeva. Red riječi. Prijedlozi: NA- DO- K. Vježbanje gradiva.
9. Provjera znanja. /Diftong - ou Tekst: Všude dobře, doma nejlépe.. Čestitanje i izražavanje sućuti Prijedlozi i glagoli s lokativom. Lok. sg. i pl. kod svih promjenjivih vrsta riječi. Vježbanje gradiva.
10. Izabrane i njima srodne riječi, pisanje iza «v»/Meki suglasnici Tekst: K. Čapek: Pohádka o psím ocásku Prepričavanje tekstova Relativne (odnosne) rečenice s který. Red riječi. Pokazne zamjenice: ten (tento, tenhle) i onen. Morfološka analiza rečenice. Vježbanje gradiva.
11. Izabrane i njima srodne riječi, pisanje iza «z» /Spojení bě, pě, vě, mě Tekst: Baťa a Zlín Prepričavanje tekstova Diskusija Prijedlozi i glagoli s genitivom Gen sg. i pl. kod svih promjenjivih vrsta riječi. Vježbe i ponavljanje gradiva. Kontrolni test.
12. Provjera znanja. /Korelacija mekoće Tekst: Jaké dovolené dáváte přednost? Prijevoz Diskusija Glagoli kretanja: jít-chodit jet- jezdit. Prijedlozi: PŘI- ZA- PO- V – U Morfološka analiza rečenice. Vježbanje gradiva.
13. Zarez u rečenici - osnove /Vježbe u rečenicama Tekst: Čapek, K: O Cestování Prepričavanje tekstova Red riječi. Imenice tipa: předseda, soudce. Tvorba glagola od imenica –izbor. Morfološka analiza rečenice. Vježbanje gradiva.
14. Ponavljanje Tekst iz novina Diskusija Morfološka analiza rečenice. Ponavljanje i vježbanje gradiva.
15. Ponavljanje cjelokupnog gradiva i priprema za ispit.

1. Nakon učenja student će moći nabrojiti sve izabrane riječi i primijeniti ih u praksi
2. Prepoznavati, razlikovati i primjenivati složenije deklinacijske oblike imenica, pridjeva i zamjenica i primjenivati kompraciju pridjeva i priloga..
3. Primjenivati leksik potreban za napredniju konverzacija i pisanje
4. Student će moći ispravno čitati i prepri č avati tekstove.
5. Čitati i slušati s razumijevanjem i objašnjavati tekstove na češkom jeziku.

Interaktivna nastava, kombinacija različitih metoda: poučavanje i izravno i vođeno, dijaloge, rasprava i razgovor, rad u grupi i individualno, izlaganja, diktati (i internet i klasični tip), lektira (samostalni rad), govorne viježbe, svrhovito slušanje (izvorne pjesme) i razumjevanje, provjera razumjevanja, praćenje rada svakog studenta i davanje povratnih informacija

Ispit na kraju semestra podrazumijeva provjeru stečenog znanja tijekom semestra. Sastoji se od pismenog (provjera gramatike) i usmenog dijela (provjera usvojenosti komunikacijskih vještina).

1. Confetová, H. (1995): Seznam nejfrekventovanějších českých sloves, Praha.
2. Karlík, P. Nekula, M. Rusínová, Z. (2000): Příruční mluvnice češtiny, Praha.
3. kol., (2001): Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost, Praha.
4. kol., (1993): Pravidla českého pravopisu (Školní vydání), Praha
5. Profeta, D. Novosad, A. (1999): Hrvatsko-češki rječnik, Zagreb.
6. Sesar, D. (2002): Češko-hrvatski rječnik / Hrvatsko-češki rječnik, Zagreb.
7. Trnková, A. (1994): Textová cvičebnice českého jazyka II., Praha.

1. Češki jezik i književnost, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 3. semestar