Osposobiti studente za istraživački i znanstveni rad te za koncipiranje i izradu diplomskog rada.

1. Vrste istraživanja učenja i podučavanja stranih jezika (njemački), konceptualna i eksperimentalna istraživanja, metodologija društvenih i humanističkih disciplina.
2. Traženje i sakupljanje literature i drugih izvora, proučavanje literature, stilovi i načini čitanja i pravljenja bilježaka iz literature.
3. Odabir teme završnog rada, primjeri tema obrađenih na nastavničkom smjeru studija germanistike.
4. Razrada tematike, koncipiranje problematike; koncipiranje istraživanja odnosno razrade teme, primjeri.
5. Odabir korpusa, ispitanika, ili pokusne i kontrolne grupe, primjeri iz diplomskih radova na nastavničkom smjeru studija germanistike.
6. Odabir metodologije istraživanja; opis korpusa odnosno ispitanika.
7. Razrada metoda istraživanja odnosno postupaka obrade teme.
8. Klasifikacija podataka, statistička obrada.
9. Sažimanje rezultata i interpretacija, zaključak.
10. Strukturiranje pisanog rada; citiranje i drugi uzusi izrade i obrade teksta stručnog rada.
11. Izlaganja studenata o odabranoj temi diplomskog rada, o području interesa, komentiranje voditeljice seminara, diskusija sa sudionicima na seminaru.
12. Izlaganja studenata o odabranoj temi diplomskog rada, o području interesa, komentiranje voditeljice seminara, diskusija sa sudionicima na seminaru.
13. Izlaganja studenata o odabranoj temi diplomskog rada, o području interesa, komentiranje voditeljice seminara, diskusija sa sudionicima na seminaru.
14. Izlaganja studenata o odabranoj temi diplomskog rada, o području interesa, komentiranje voditeljice seminara, diskusija sa sudionicima na seminaru.
15. Zaključno vrednovanje cijelog studija nastavničkog smjera germanistike i pojedinih kolegija od strane studenata, diskusija o tome, prijedlozi za poboljšanje.

1. Pronalaziti stručne i znanstvene tekstove s područja suvremene glotodidaktike, lingvistike i drugih relevantnih disciplina, adekvatno ih proučiti i nove spoznaje primijeniti u svojemu radu
2. Pronaći temu svojeg stručnog, istraživačkog ili znanstvenog interesa
3. Pronaći stručnu literaturu za tu temu
4. Primijeniti adekvatne načine proučavanja stručne literature i pravljenja bilježaka
5. Koncipirati obradu teme
6. Samostalno koncipirati i provesti istraživanje
7. Obraditi dobivene rezultate i interpretirati ih
8. Napisati stručni ili znanstveni rad s područja glotodidaktike

Izlaganje, razgovorno tumačenje, grupni rad, individualni rad, diskusija, analiza, istraživanje, Korištenje računala i interneta kod tih postupaka.

Praćenje rada studenata: kontinuirano komentiranje njihove aktivnosti na satu i doprinosa nastavi.

1. Klippel/Schmid-Schönbein: Forschung in der Fremdsprachendidaktik. U: Bayrhuber et al. (ur.) (2001): Lehr- und Lernforschung in den Fachdidaktiken. Innsbruck itd.: Studien-Verlag (str. 111-119)
2. Bayrhuber, H. et al. (Hrsg.) (2001): Lehr- und Lernforschung in den Fachdidaktiken. Wien usw.: Studienverlag.

1. Germanistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Nastavnički, 4. semestar