Upoznavanje temeljnih postupaka sintaktičke analize rečenice i kasnije snalaženje u sintaktičkim opisima (odnosno gramatikama), ali i usvajanje bitnih elemenata normative sintakse rumunjskog jezika i načina njihove primjene u konstruiranju vlastitih ovjerenih rečnica.

1. Uvod: dogovor o načinu rada, obvezama studenata i ispitu; pregled sadržaja kolegija.. Sintaksa u okviru lingvistike.
2. Pristupi sintaksi i definicije. Rečenica kao temeljna jedinica sintaktičke analize.
3. Razine analize iskaza. Definiranje rečenice, njezino temeljno ustrojstvo (kanonski modeli). Vizualizacija sintaktičkih struktura.
4. Pristupi sintaktičkoj analizi rečenice; specifični problemi rumunjske sintaktičke analize: razlikovanje subjekta (GN) od direktnog objekta (GN).
5. Specifični problemi rumunjske sintaktičke analize: razlikovanje objekta u dativu i dopune imenice (atributul substantival) u genitivu. Redoslijed elemenata u linearnom slijedu.
6. Redoslijed elemenata u linearnom slijedu: ograničenja.
7. Pregled modaliteta i formi rumunjske rečenice. Upitna rečenica.
8. Negacija.
9. Složena rečenica: tumačenje načina formiranja, sastavni elementi i njihovi odnosi.
10. Koordinacija. Subordinacija. Zavisne rečenice primarnih funkcija: propoziţia subiectivă, propoziţia predicativă.
11. Ostale zavisne rečenice primarnih funkcija: propoziţia predicativă suplimentară, propoziţia completivă de agent. Zavisne priložne rečenice: propoziţia circumstanţială de loc, propoziţia circumstanţială de timp.
12. Zavisne priložne rečenice: propoziţia circumstanţială de mod, propoziţia circumstanţială de cauză, propoziţia circumstanţială consecutivă, propoziţia circumstanţială de scop.
13. Zavisne priložne rečenice: propoziţia circumstanţială concesivă, propoziţia circumstanţială condiţională, ostale zavisne priložne rečenice.
14. Zavisne rečenice druge razine udaljenosti: propoziţia atributivă, propoziţia apozitivă
15. Rezimiranje obrađenih cjelina kao priprema za ispit.

1. razumjeti temeljni sintaktički ustroj rumunjske rečenice
2. razumjeti i objasniti proces stvaranja složene rečenice
3. razumjeti i objasniti svojstva modaliteta i formi rumunjske rečenice
4. izvršiti potpunu sintaktičku analizu rumunjske rečenice
5. objasniti povezanost sintaktičke analize rečenice i razumijevanja i stvaranja tekstova, odnosno iskaza

Izravno poučavanje (predavanje). Raspravljanje o usvojenom i komentirano rješavanje zadataka (analiza).

Trajno praćenje. Usmeni ispit.

1. Şerban, V., Sintaxa limbii române, Editura Didactica şi Pedagogica, Bucureşti, 1970.
2. Dobrovie-Sorin, C., Sintaxa limbii române, Editura Univers, Bucureşti, 2000.

1. Rumunjski jezik i književnost, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 4. semestar