Cilj kolegija je upoznavanje s reprezentativnim tekstovima, temeljnim značajkama i tendencijama u suvremenoj slovenskoj prozi.

1. Pregled sadržaja i problematike kolegija; upoznavanje s literaturom i dogovor o studentskim obavezama u kolegiju.
2. Kratki povijesni pregled zastupljenih proznih vrsta i žanrova novije slovenske književnosti.
3. Recepcija i hrvatski prijevodi suvremene slovenske proze.
4. Opće tendencije i temeljne značajke suvremene slovenske proze.
5. Suvremeni slovenski roman; analiza romana "Putovanje na kraj proljeća" Vitomila Zupana.
6. Nastavak prethodne teme.
7. Temeljne odrednice pojedinih vrsta suvremenog slovenskog romana.
8. Analiza romana "Koju je magla donijela" Ferija Lainščeka.
9. Analiza romana "Čefuri raus!" Gorana Vojnovića
10. Suvremena slovenska kratka proza – tipologija i temeljna obilježja najučestalijh kratkoproznih formi.
11. Analiza odabranih tekstova iz antologije „Krunski svjedoci“ (Jani Virk, Aleš Čar, Dušan Čater, Maja Novak, Andrej Morovič i dr.).
12. Analiza proznog opusa Andreja Blatnika.
13. Ostali suvremeni prozni oblici i forme u suvremenoj slovenskoj književnosti.
14. Suvremena slovenska proza u južnoslavenskom i europskom kontekstu.
15. Završna sinteza.

1. Kritički preispitati i zastupati mišljenje o procesima i pojavnostima u suvremenoj slovenskoj prozi.
2. Primijeniti književno-teorijska i književno-povijesna znanja u valoriziranju pojedinih proznih tekstova suvremene slovenske književnosti.
3. Prepoznati i objasniti sličnosti i razlike u suvremenim proznim ostvarenjima drugih južnoslavenskih književnosti.
4. Integrirati stečena znanja o suvremenoj slovenskoj proznoj produkciji i tumačiti ih u širem kulturnom i društvenom kontekstu.
5. Procijeniti vlastite interese i kompetencije na području suvremene prozne književnosti u širem južnoslavističkom kontekstu.

Uz predavački dio o općim značajkama suvremene slovenske proze i temeljnim poetičkim obilježjima razdoblja, posebna se pažnja posvećuje problemima interpretacije tekstova zbog čega će naglasak biti na samostalnim analizama studenata u obliku seminarskih izlaganja i kritičkih diskusija.

Kroz redovito izvršavanje tjednih obaveza (čitanje zadanih tekstova), aktivno sudjelovanje i pojedinačnu ili grupnu prezentaciju teme i/ili teksta u samom kolegiju,te završno na usmenom ispitu.

1. Hladnik, Miran, Kocijan, Gregor (ur.): Slovenski roman (Obdobja 21, Metode in zvrsti), Ljubljana, 2003. [odabrani tekstovi]
2. Juvan, Marko: Postmodernizam i „Mlada slovenska proza“, Quorum 3 (1989), 220-227.
3. Matajc, Vanesa: Put počinje, putovanje je završeno, Sarajevske sveske, 2006 (13), str. 143-155
4. Novak Popov, Irena (ur.): Slovenska kratka pripovedna proza (Obdobja 23, Metode in zvrsti), Ljubljana, 2006. [odabrani tekstovi]
5. Virk, Tomo: Premisleki o sodobni slovenski prozi, Ljubljana, 1998.
6. Zupan Sosič, Alojzija: Zavetje zgodbe: sodobni slovenski roman ob koncu stoletja, Ljubljana, 2003.
7. Žbogar, Alenka: Kratka proza na prelomu tisočletja, Jezik in slovstvo 50(2005), 3-4, 17-24.

1. Južnoslavenski jezici i književnosti, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Jezično-prevoditeljski, 1., 3. semestar
   • smjer Književno-interkulturalni, 1., 3. semestar