Razviti jezično-komunikacijsku kompetenciju do razine A1/A2 po ZEROJ-u.

1. Modul 6 – Facciamo spese!: opisivanje i kupovanje odjeće, informiranje o cijenema, kako nekomu dati kompliment, govoriti o običajima; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (boje u talijanskom jeziku, pokazne zamjenice, slaganje participa prošlog sa zamjenicama, pridjev „bello“, zanaglasnice i prednaglasnice, partitivni član), obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata, pisanje sastava na temu rođendanski darovi, kraći prijevodi
2. Modul 6 – Facciamo spese!: opisivanje i kupovanje odjeće, informiranje o cijenema, kako nekomu dati kompliment, govoriti o običajima; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (boje u talijanskom jeziku, pokazne zamjenice, slaganje participa prošlog sa zamjenicama, pridjev „bello“, zanaglasnice i prednaglasnice, partitivni član), obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata, pisanje sastava na temu rođendanski darovi, kraći prijevodi
3. Modul 6 – Facciamo spese!: opisivanje i kupovanje odjeće, informiranje o cijenema, kako nekomu dati kompliment, govoriti o običajima; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (boje u talijanskom jeziku, pokazne zamjenice, slaganje participa prošlog sa zamjenicama, pridjev „bello“, zanaglasnice i prednaglasnice, partitivni član), obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata, pisanje sastava na temu rođendanski darovi, kraći prijevodi
4. Modul 7 – Noi andavamo sempre...: govoriti o djetinjstvu, o običajima iz prošlosti, opis karaktera neke osobe, govoriti o obitelji; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (imperfekt, korištenje perfekta i imperfekta, superlativ, veznici quando, quindi, perche') obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata, kraći prijevodi
5. Modul 7 – Noi andavamo sempre...: govoriti o djetinjstvu, o običajima iz prošlosti, opis karaktera neke osobe, govoriti o obitelji; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (imperfekt, korištenje perfekta i imperfekta, superlativ, veznici quando, quindi, perche') obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata, kraći prijevodi
6. Modul 7 – Noi andavamo sempre...: govoriti o djetinjstvu, o običajima iz prošlosti, opis karaktera neke osobe, govoriti o obitelji; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (imperfekt, korištenje perfekta i imperfekta, superlativ, veznici quando, quindi, perche') obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata, kraći prijevodi
7. Modul 8 – Da noi e’ festa!: govoriti o blagdanimai tradiciji, ugovoriti susret i sastanak, govoriti o vremenu; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (imperfekt, korištenje perfekta i imperfekta, modalni glagoli u perfektu i imperfektu, čestica „ne“) obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata,sastav, kraći prijevodi
8. Modul 8 – Da noi e’ festa!: govoriti o blagdanimai tradiciji, ugovoriti susret i sastanak, govoriti o vremenu; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (imperfekt, korištenje perfekta i imperfekta, modalni glagoli u perfektu i imperfektu, čestica „ne“) obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata,sastav, kraći prijevodi
9. Modul 8 – Da noi e’ festa!: govoriti o blagdanimai tradiciji, ugovoriti susret i sastanak, govoriti o vremenu; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (imperfekt, korištenje perfekta i imperfekta, modalni glagoli u perfektu i imperfektu, čestica „ne“) obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), pisanje diktata,sastav, kraći prijevodi
10. Modul 9 – Cercasi, offresi, affittasi: opisi kuće, doma, davanje uputa, izražavanje želja, pretpostavki, ugovaranje sastanka; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (umanjenice, kondicional prezenta, glagol „sapere“, veznici „siccome“ i „perche'“) obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), oglasi u novinama, odgovor na oglas, pisanje diktata, sastav, kraći prijevodi
11. Modul 9 – Cercasi, offresi, affittasi: opisi kuće, doma, davanje uputa, izražavanje želja, pretpostavki, ugovaranje sastanka; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (umanjenice, kondicional prezenta, glagol „sapere“, veznici „siccome“ i „perche'“) obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), oglasi u novinama, odgovor na oglas, pisanje diktata, sastav, kraći prijevodi
12. Modul 9 – Cercasi, offresi, affittasi: opisi kuće, doma, davanje uputa, izražavanje želja, pretpostavki, ugovaranje sastanka; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (umanjenice, kondicional prezenta, glagol „sapere“, veznici „siccome“ i „perche'“) obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), oglasi u novinama, odgovor na oglas, pisanje diktata, sastav, kraći prijevodi
13. Modul 10 – Avrei bisogno di un consiglio: govoriti o hrani, izražavanje mišljenja, govoriti o zdravlju; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (komparativ, pravilni i nepravilni oblici komparativa, imperativ, particip prezenta), obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), članak o sportskim aktivnostima, pisanje diktata, sastav, kraći prijevodi
14. Modul 10 – Avrei bisogno di un consiglio: govoriti o hrani, izražavanje mišljenja, govoriti o zdravlju; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (komparativ, pravilni i nepravilni oblici komparativa, imperativ, particip prezenta), obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), članak o sportskim aktivnostima, pisanje diktata, sastav, kraći prijevodi
15. Modul 10 – Avrei bisogno di un consiglio: govoriti o hrani, izražavanje mišljenja, govoriti o zdravlju; obrada gramatičkih, morfoloških i jezičnih struktura (komparativ, pravilni i nepravilni oblici komparativa, imperativ, particip prezenta), obrada teksta, slušanje autentičnog materijala (dijalog, intervju), članak o sportskim aktivnostima, pisanje diktata, sastav, kraći prijevodi

1. razjasniti često korištene izraze koji se tiču tema iz privatnog I društvenog života
2. odrediti kauzalni odnos u jednostavnijim pisanim tekstovima koji se odnose na privatni i društveni život
3. voditi jednostavne dijaloge s pauzama na poznate teme iz osobnog i društvenog života kao što su: kupovina, običaji, djetinjstvo, životne navike i stanovanje
4. usmeno opisati koristeći se nizom jednostavnih izraza svakodnevne situacije povezane s poznatim temama iz osobnog i društvenog živ
5. pismeno sastaviti kratke testove na poznate teme ili teme od osobnog interesa
6. procijeniti vlastiti napredak u razvijanju jezičnih vještina

Metodički pristup potiče razvoj komunikacijskih sposobnosti i vještina: slušanja, čitanja, govorenja i pisanja. Aktivnosti i zadatci predviđeni radom na kolegiju uključuju: samostalni rad, rad u paru i u malim grupama. Didaktički materijali nadopunjuju se izvornim materijalima (tiskanim, audio i video izvorima).

Uz završni usmeni i pismeni ispit tijekom semestra vrši se kontinuirano vrednovanje elementa praćenja i provjeravanja studentovih postignuća.

1. Deanović M., Jernej J., Hrvatsko-talijanski rječnik, Zagreb, Školska knjiga, 2008.
2. M. Deanović, J. Jernej, Talijansko hrvatski rječnik, Zagreb, Školska knjiga, 2006.
3. N. Zingarelli, Lo Zingarelli, Vocabolario della lingua italiana, Bologna, 2008.

1. Talijanistika, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 2. semestar
2. Talijanistika, sveučilišni preddiplomski jednopredmetni studij, 2. semestar