Ciljevi kolegija „Teorije svakodnevice“ su definirati i analizirati mikrorazinsku strukturu svakodnevnog života u suvremenom globalnom društvu i objasniti važnost njezina proučavanja u kontekstu životnih uvjeta društvenih aktera. Kolegij pristupa znanstvenom proučavanju fenomena svakidašnjice iz interdisciplinarne perspektive, povezujući u svoj epistemološki opus sociološke, antropološke, filozofske, povijesne, lingvističke i ostale srodne humanističke i društveno znanstvene discipline s ciljem uspoređivanja i kritičkog promišljanja mjesta, uloge i značaja karakterističnih pojavnosti svakodnevnog života u socijalnoj konstrukciji realnosti. Namjera je kolegija objasniti neke od glavnih teorijskih i analitičkih pristupa proučavanju fenomena svakodnevnog života, osposobiti studente/studentice za definiranje i kritičku analizu socijalnih pojavnosti, zakonitosti, rituala i rutina koje konstruiraju realnost društvene svakodnevice i problemski ih približiti ključnom analitičkom pitanju u tom kontekstu: kako se znanstveno relevantno suočiti s najširom paletom naših svakidašnjih aktivnosti?

1. prikaz široke palete praksi, institucija, odnosa, životnih uvjeta, rituala i ideologija u svakodnevnom životu svakodnevnog života
2. političko-ekonomski aspekti svakodnevnog života
3. makro teorije svakodnevice (Lefebvre, Heller, Debord...)
4. mikro teorije svakodnevice (Simmel, simbolički interakcionizam, etnometodologija...)
5. integrativni pristupi sociologiji svakodnevnog života (Bourdieu)

1. stjecanje analitičkih uvida u svakodnevne mikrosvjetove, društvene i kulturne habituse osobnog i kolektivnog svijeta
2. upoznavanje s nizom teorija, koncepata i problemskih aspekata široke palete pristupa fenomenima svakodnevnog života iz interdisciplinarne perspektive društvenih i humanističkih znanosti

Kolegij „Teorije svakodnevice“ realizirat će se putem predavanja (uz korištenje power point prezentacija, video i audio snimaka, filmskog materijala) i seminara (čitanje i zajednička analiza redovitih tjednih seminarskih tekstova).

Kolokviji (dva): 60% (2 X 30%) od konačne ocjene. Usmeni ispit: 30% od konač ne ocjene. Aktivnost u nastavi: 10% od konačne ocjene.

1. Ivana Spasić, Sociologije svakodnevnog života , Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd, 2004.
2. Roch Sulima , Antropologija svakodnevice , Biblioteka XX vek, Beograd, 2005.
3. Inga Tomić - Koludrović, A nči Leburić , Sociologija životnog stila , Naklada Jesenski i Turk, Zagreb, 2002. Prvi dio knjige: “Sociologija životnog stila: Mikro - makro pristup”, str. 9 - 194.
4. Don Slater , Consumer Culture & Modernity , Polity Press, UK & USA, 1997.
5. 5 Arjun Appad urai , Modernity at Large. Cultural Dimensions of Globalization , University of Minnesota Press, Minneapolis, 1996.

1. Sociologija, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Nastavnički, 1., 3. semestar
   • smjer Znanstveni, 1., 3. semestar
2. Sociologija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij

   • smjer Znanstveni, 1., 3. semestar