Upoznavanje s mađarskom političkom, društvenom te kulturnom poviješću uz stjecanje osnovnih znanja o temelnjito važnim događajima i ličnostima koji su ponajviše utjecali na formiranje suvremenog mađarskog nacionalnog i kulturnog identiteta. Dobivena znanja uvode studente u mađarski kulturni kontekst i omogućuju bolje razumijevanje književnih i i jezičnopovijesnih kolegija. Također, očekuje se stvaranje dublje zainteresiranosti za daljnji studij hungarologije i za praćenje društveno-političkih i kulturnih događaja u suvremenoj Mađarskoj.

1. Prvi pogled na Mađarsku i na Mađara (kruna, zastava, himna; Bartók, Puskás, „Piroska”; nerazumljiv jezik, ciganska glazba, Sziget-festival; Budimpešta, Balaton)
2. Imaginarna domovina (Attila i huni)
3. Pradomovina (etnogeneza i jezično srodstvo Mađara, seoba i dolazak u Karpatski bazen)
4. Domovina (Ugarska i Mađarska; Mađarska kao zemljopisni prostor; susjedi, gorje, vode, županije, gradovi, regije i regionalizam)
5. Mjesta susreta I. (pustinja, kuhinja, nogometni teren)
6. Mjesta susreta II. (koncertna dvorana, kazalište, kino)
7. Mjesta susreta III. (sveučilište, knjižnica, kavana: znanost, znanstvenici i književni kanon)
8. Kratak pregled povijesti Mađara I. (srednjovjekovlje, do Mohačke bitke)
9. Kratak pregled povijesti Mađara II (od Mohača do Satmarskog mira, 1711)
10. Kratak pregled povijesti Mađara III. (pod Habsburgovcima, do pada Austrougarske monarhije i do trianonskog mirnog sporazuma)
11. Kratak pregled povijesti Mađara IV. (od trianonskog sporazuma do demokratske tranzicije u 1990; današnji politički sustav)
12. „Drugdje“ (poznati emigranti i mađarska emigracija u svijetu)
13. Mađarsko-hrvatski suživot I. (Mađari u očima Hrvata)
14. Mađarsko-hrvatski suživot II. (Hrvati u očima Mađara)
15. Formiranje klasičnog, te modernistiškog is postmodernističkog književnog kanona - povijest kulturne politike i cenzure

1. svjesno i promišljeno razlikovati različite znanstvene smjerove i metodologije u tumačenju (tradicionalne nacionalne znanosti – etnologija, povijest, povijest književnosti, lingvistika – s jedne strane, i kulturološki studiji s druge)
2. prepoznati i komentirati elemente i kulturne topose Mađara i o Mađarima, s obzirom na njihov povijesni razvoj, u kontaktu bilo sa širom europskom kulturom, bilo sa užim srednjoeuropskim kulturama
3. opisati osnovne specifičnosti društvenopovijesnih razdoblja
4. nabrojiti najvažnije ličnosti i događaje mađarske političke i društvene povijesti
5. prepoznati i kritički komentirati aktualni književni kanon i tzv. "nacionalni kanon", te odnos među njima
6. prepoznavati najvažnija djela mađarskog slikarstva, arhitekture i glazbe
7. usporediti razvoj različitih razdoblja cvetanja i pada umjetničkog i znanstvenog života u 19-om i 20-om stolječu, te tumačiti današnja događaja u povijesnom okviru
8. usporediti razvoj različitih razdoblja cvetanja i pada umjetničkog i znanstvenog života u 19-om i 20-om stolječu, te tumačiti današnja događaja u povijesnom okviru
9. primijeniti poznavanje okolnosti mađarske političke, društvene i kulturne povijesti u analizi svakodnevnih unutarnjih te međunarodnih političkih procesa i događaja
10. usporediti i komentirati kulturne, društvene i povijesne procese u današnjoj Mađarskoj i na mađarskim govornim područjima u susjednim zemljama na temelju interdisciplinarnog pristupa hungarologije

Predavanje i seminarski rad. Pošto je cilj formiranje što potpunije predodžbe o mađarskoj civilizaciji u prošlosti i sadašnjosti, osvjetljenje višestoljetnoga državnog suživota Hrvata i Mađara, u metodološkom pristupu specifičan je naglasak na komparatističkoj imagologiji te na realnim i virtualnim mjestima povijesnog pamćenja (kulturna i politička stereotipizacija, oblikovanje nacionalnog karaktera, slike vlastitoga / tuđega, i.t.d.)

Seminarski radovi na temelju izabranih tema. Na kraju semestra kombinirani (pismeni i usmeni) ispit.

1. Hrvatsko-mađarski odnosi 1102.-1918: Zbornik radova, ur. Milan Kruhek, Zagreb, 2004.
2. On the Stage of Europe: The millennial contribution of Hungary to the idea of European Community, ed. Ernő Marosi, Budapest, 2009.
3. Kulturni stereotipi: Koncepti identiteta u srednjoeuropskim književnostima, ur. Dubravka Oraić Tolić, Ernő Kulcsár-Szabó, Zagreb, 2006.
4. Claudio Magris: Dunav, prev. Liljana Avirović Rupeni, Zagreb, 1988, 217-259.

1. Hungarologija, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 1. semestar