Cilj je kolegija pružiti temeljne uvide u norme prevoditeljskog rada, razviti osnovne prevoditeljske vještine te učvrstiti jezičnu i, naročito, tekstualnu kompetenciju u hrvatskom i švedskom.

1. predstavljanje kolegija; uvod u temu priručnici i oprema potrebni za prevo-diteljski rad ; rad na tekstu opće tematike
2. prevođenje; znanost o prevođenju; rad na tekstu opće tematike
3. prevođenje kao komunikacijski proces rad na prijevodu teksta iz područja turizma
4. elementi prijevodnog procesa: osobe, jezik rad na prijevodu teksta iz područja turizma
5. elementi prijevodnog procesa: jezik, tekst rad na prijevodu teksta o švedskim institucijama
6. kultura kao element prijevodnog procesa rad na prijevodu teksta o švedskim institucijama; glosar
7. prijevodni postupci; prevođenje kulturno markiranih elemenata rad na prijevodu teksta opće tematike
8. prijevodne metode i strategije rad na prijevodu teksta iz djelokruga institucija EU
9. rad na prijevodu teksta iz djelokruga institucija EU
10. faze prijevodnog čina: analiza, „prijenos“, prerada i dorada rad na prijevodu teksta iz djelokruga institucija EU; glosar
11. prevođenje imena i naziva; osnovni pojmovi i obilježja usmenog prevođenja; analiza tuđeg prijevoda i rad na tekstu opće tematike
12. KOLOKVIJ rad na prijevodu teksta po izboru
13. analiza kolokvija; upute za seminarski rad; rad na prijevodu književnog teksta
14. rad na prijevodu književnog teksta
15. rad na prijevodu teksta iz područja turizma; zaključivanje kolegija

1. Studenti će moći opisati prijevodni proces;
2. moći kritički procijeniti aspekte komunikacijske situacije i njihovu povezanost s izborom prijevodnih rješenja;
3. nabrojati i objasniti različite prijevodne postupke, uključujući postupke za prijevod kulturno markiranih elemenata;
4. moći samostalno prevesti složene tekstove za koje nisu potrebna specifična stručna znanja sa švedskoga na hrvatski
5. poznavati standardne jednojezične i dvojezične rječnike švedskog

1. Althoff, j: (1996/1999/) Det mesta är osagt, Alfabeta Bokförlag AB
2. Hellspong, L. – Ledin, P. (1997) Vägar genom texten – Handbok i brukstextanalys, Lund: Studentlitteratur
3. standardni jednojezični i dvojezični rječnici švedskog jezika

1. Švedski jezik i kultura, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 4. semestar