Filozofski fakultet
Sveučilište u Zagrebu

ECTS Informacijski paket

za akademsku godinu 2016 / 2017

Vježbe pismenog prevođenja II

Naziv
Vježbe pismenog prevođenja II
Organizacijska jedinica
Odsjek za germanistiku
ECTS bodovi
3
Šifra
124307
Semestri izvođenja
ljetni
Jezik izvođenja
Hrvatski
Nastavnici
Satnica
Seminar
15
Lektorske vježbe
15

Cilj
Razvijanje kriterija i vještina smislenoga pismenog prevođenja različitih tekstnih tipova
Sadržaj
  1. upoznavanje specifičnih stilova različitih tipova tekstova na njemačkom i hrvatskom jeziku
  2. vježbanje osnovnih tehnika prevođenja uz korištenje kontrastivnih metoda
  3. osvještavanje različitih faza procesa prevođenja od recepcije ishodišnog do produkcije ciljnog teksta
  4. ukazivanje na oznake tekstnih tipova i intencija autora
  5. ovladavanje relevantnim znanjem o područjima i strukama
  6. odogovorno i pouzdano korištenje izvorima znanja poput referentne literature i interneta
  7. usavršavanje jezične kompetencije na hrvatskom jeziku
  8. usavršavanje jezične kompetencije na njemačkom jeziku
  9. vježbanje prevodilačkih postupaka
  10. obrađivanje tematskih tekstova s područja politike, suvremenog društva, ustrojstva države, svijeta znanja i znanosti
  11. prepoznavanje i rješavanje jezično i kulturološki uvjetovanih prevoditeljskih problema
  12. oblikovanje ciljnog teksta prema pravilima hrvatske i njemačke normativne gramatike i pravopisa
  13. obrana odabira prevoditeljskih strategija i pojedinih rješenja
  14. izrada glosara uz pojedine tematske cjeline
  15. izrada kontrolnih prijevoda na oba jezika u vremenski ograničenim uvjetima

Ishodi učenja
  1. izraziti različite nijanse značenja na oba jezika
  2. primijeniti osnovne tehnike prevođenja i prevodilačke postupke (transformacije, transpozicije, permutacije, ekspanzije, adaptacije, interkategorijalne promjene itd.)
  3. odrediti različite faze procesa prevođenja od recepcije ishodišnog do produkcije ciljnog teksta
  4. primijeniti relevantno znanje o kulturi i povijesti
  5. koristiti se izvorima znanja poput referentne literature i interneta
  6. razviti jezične kompetencije na oba jezika
  7. prepoznati interkulturalne razlike
  8. prepoznati kriterije za dobar prijevod
  9. razumjeti različite vrste tekstova sa što više sadržajnih implikacija
  10. prepoznati specifičan tip teksta kao i intencije autora
Metode podučavanja
Individualni rad, grupni rad, frontalni rad, rad u praksi
Metode ocjenjivanja
ocjenjivanje dvaju ovećih prijevoda (oko 10 000 znakova) - ocjenjivanje redovitih zadaća -pismeni ispit

Obavezna literatura
  1. jednojezični i dvojezični rječnici
  2. pravopisi
  3. različiti priručnici
Dopunska literatura
  1. Marija Lütze-Miculinić, Njemački toponimi i njihove izvedenice u hrvatskome književnom jeziku na primjeru imena njemačkih saveznih zemalja i njihovih glavnih gradova, Suvremena lingvistika 57/58
  2. Vesna Ivančević Ježek, Osposobljavanje prevoditelja na primjeru njemačkih prijevodnih vježbi, Strani jezici 4/2006.

Obavezan predmet na studijima
  1. Germanistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij