Upoznavanje s najznačajnijim piscima i djelima talijanske književnosti 18. stoljeća, od Arkadije do neoklasicizma i predromantizma, te autorima od posebnog značaja za talijansko-hrvatske književne i kulturne veze (A. Fortis, C. Gozzi). Razvijanje sposobnosti kritičkog čitanja i tumačenja tekstova u izvorniku. Unutar kolegija studentima će se pružiti osnovni pregled talijanske povijesti, društva i kulture 18. stoljeća. Pored najznačajnijih književnika tog razdoblja, predstavit će se i neka važna djela europske kulture tog razdoblja iz drugih oblasti (od filozofa G. Vica do penologa C. Beccarie).

1. Uvod u kolegij, dogovor o načinu izvođenja nastave, posebno seminara, pregled bibliografije i podjela tekstova koji će se čitati tijekom kolegija.
2. Pregled najznačajnijih političkih, društvenih, kulturnih i znanstvenih događaja u Europi 18. stoljeća, s posebnim osvrtom na stanje u Italiji.
3. Prosvjetiteljstvo (epoha i predstavnici). Enciklopedizam.
4. Arkadija. Pietro Metastasio: Didone abbandonata (čitanje i interpretacija).
5. Giambattista Vico: Scienza nuova.
6. Carlo Goldoni i reforma kazališta.
7. Alberto Fortis: Viaggio in Dalmazia. „Otkriće“ Morlaka kao europskih „dobrih divljaka“
8. Braća Gozzi. Venecijansko prosvjetiteljstvo i protuprosvjetiteljske pozicije. Carlo Gozzi: Memorie inutili (čitanje i interpretacija)
9. Cesare Beccaria: Dei delitti e delle pene. Prosvjetiteljstvo, reforme i rođenje moderne penologije.
10. Giuseppe Parini: Il giorno (čitanje i interpretacija).
11. Autobiografija u talijanskoj književnosti 18. stoljeća
12. Neoklasicizam i predromantizam
13. Vittorio Alfieri – tragedije
14. Ugo Foscolo – najava nove epohe
15. Zaključno predavanje. Dogovor o ispitima.

1. Studenti će moći nabrojiti najvažnije autore i djela talijanske književnosti 18. stoljeća i pridružiti ih odgovarajućim književnostilskim formacijama
2. Studenti će moći svojim riječima opisati i protumačiti obrađivane pjesničke i prozne tekstove u izvorniku
3. Studenti će moći sažeto izraziti osnovne povijesne, društvene i kulturne značajke 18. stoljeća na području Italije, napose književnostilskih formacija koje se tada javljaju
4. Studenti će moći razlikovati i komentirati elemente talijanske kulture i civilizacije te ih usporediti s ekvivalentnim hrvatskim elementima, od recepcije talijanskih autora 18. stoljeća u hrvatskoj kulturi do (polu)orijentalističkih elemenata kod Fortisa i Gozzia

Predavanje, seminarsko čitanje i tumačenje primarnih tekstova, mentoriranje seminarskog rada

Usmeni ispit. Na konačnu ocjenu utječe i aktivno sudjelovanje i pripremljenost u zajedničkim seminarskim čitanjima te seminarski rad.

1. S. Guglielmino/H. Grosser, Il Sistema letterario (Settecento), Principato, Milano, 1989.
2. P. Gibelini/G. Oliva/G. Tesio, Lo spazio letterario (Settecento), La scuola, Brescia, 1991.

1. Talijanistika, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 3., 5. semestar
2. Talijanistika, sveučilišni preddiplomski jednopredmetni studij, 1., 3., 5. semestar