Omogućiti studentima da razumiju ideje i koncepte interpretacije baštine. Osposobiti studente da razumiju razlike i sličnosti u različitim pojavnim formama interpretacije (prirodne i kulturne) baštine. Steći osnovna teorijska i praktična znanja o interpretaciji baštine, te upoznati studente s različitim metodama i tehnikama interpretacije baštine i postojećim i mogućim načinima njene praktične primjene.

1. Uvodno predavanje - uvod u problematiku, definiranje osnovnih pojmova
2. Baština u prostoru (geografija baštine, muzeologija izvan muzeja, studiji baštine)
3. Povijesni razvoj interpretacije baštine
4. Osnovni ciljevi i motivacija pri interpretaciji baštine; uloga i značaj interpretacije baštine
5. Principi interpretacije - 6 osnovnih principa, suvremena načela interpretacije baštine
6. Specifičnosti interpretacije baštine u zadanom kontekstu
7. Interpretacija u 1. licu, interpretacija u 3. licu, live interpretacija, muzejski teatar, oživljena povijest, uprizorenja, role play, pričanje priče
8. Centri za interpretaciju, centri za posjetitelje, baštinske rute
9. Interpretacija baštine i obrazovanje za okoliš
10. Osnovno planiranje i upravljanje projektom interpretacije baštine
11. Oblikovanje interpretativnog baštinskog projekta, metode procjene i evaluacije
12. Profesionalizam i obrazovanje za interpretatore baštine (uključujući turističke vodiče)
13. Prezentacija projekta - analiza i evaluacija I dio
14. Prezentacija projekta - analiza i evaluacija II dio
15. Zaključno predavanje, studentska evaluacija rada na predmetu

1. razumjeti osnovne ideje i koncepte interpretacije baštine
2. usvojiti napredna teorijska i praktična znanja o interpretaciji baštine
3. spoznavati prednosti i manjkavosti različitih metoda, alata i tehnika interpretacije baštine
4. analizirati, primijeniti i ovladati korištenjem specifičnih metoda, alata i tehnika podesnih za interpretaciju (prirodne i kulturne) baštine
5. izraditi osnovni plan interpretacije baštine
6. kvalitetno predstaviti / prezentirati interpretacijski projekt

1 sat predavanja i 1 sat seminara tjedno (1+1+0)

praktični rad (izrada interpretativnog projekta) + kolokvij

1. Graham, B.; Ashworth, G. J.; Tunbridge, J. E. A Geography of Heritage: Power, Culture and Economy. London : Arnold, 2004.
2. Davis, Peter. Ecomuseums - sense of place. London; New York: Leicester University Press, 1999.

1. Informacijske znanosti, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij

   • smjer Muzeologija i upravljanje baštinom, 2. semestar

1. Informacijske znanosti, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Arhivistika, 2. semestar
   • smjer Bibliotekarstvo, 2. semestar
   • smjer Informatologija, 2. semestar
   • smjer Informatika (nastavnički), 2., 4. semestar
   • smjer Informatika (istraživački), 2. semestar
   • smjer Muzeologija i upravljanje baštinom, 2. semestar
2. Informacijske znanosti, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij

   • smjer Arhivistika, 2., 4. semestar
   • smjer Bibliotekarstvo, 2., 4. semestar
   • smjer Informatika (nastavnički), 2., 4. semestar
   • smjer Informatika (istraživački), 2., 4. semestar