Stjecanje osnovnih jezičnih kompetencija mađarskog jezika.

1. Osnove mađarskog jezika: glasovi, pismo, oblici, rečenice. Mađarska abeceda. Uvježbavanje ortografskih i ortoepskih pravila.
2. Osnovni oblici pozdravljanja. Predstavljanje. Vokalna harmonija, riječi velarnog, palatalnog i miješanog reda vokala. Određeni član. Glagol biti u rečenici s imenskim predikatom. Osobne i pokazne zamjenice.
3. Države i gradovi. Nacionalnosti i jezici. Negacija rečenice s imenskim predikatom. Osnovni oblik pridjeva. Konjugacija i funkcijeglagola biti.
4. Brojevi, zanimanja. Konjigacija pravilnih glagola u prezentu. Sufiksi inessivus i superessivus, priložne oznake mjesta, postpozicije.
5. Uporabni predmeti u uredu i radnoj sobi. Obitelj. Neodređeni član. Posvojni sufiksi za lica u jednini. Red riječi: pozicija fokusa u rečenici.
6. Višestruko sufigiranje: mjesto posvojnog sufiksa. Broj ispred imenice. Prezent glagola sa spojnim vokalom. Ponavljanje, uvježbavanje.
7. Prvi kolokvij. Pomoćni glagol 'tud'. Infinitiv glagola. Red riječi: negacija predikata i drugih dijelova rečenice. Množina imenica.
8. Vrijeme, dani u tjednu, dijelovi dana. Vremenske odredbe. Mjesto stanovanja. Množina pridjeva.
9. Mjesta u gradu. Snalaženje u prostoru. Sufiksi: inessivus, supressivus, adessivus. Pomoćni glagol 'lehet'.
10. Život na selu i u grada. Glagoli kretanja 'megy' i 'jön'. Sufiksi: illativus, sublativus, allativus. Prilozi društva i sredstva, sufiks: instrumentalis. Ponavljanje i uvježbavanje.
11. Drugi kolokvij. Prometna sredstva. Sufiksi: elativus, delativus, ablativus. Glagoli na -ik.
12. Kupovina, namirnice i količina. Na tržnici. Što jedemo, što pijemo? Objekt. Prijelazni i neprijelazni glagoli. Prezent glagola na -sz,-s,-z.
13. Jednostavni recepti. U restoranu. Sufigiranje pokaznih zamjenica. Višestruko sufigiranje. Posvojni nastavci za lica u množini.
14. Kupovina odjevnih predmeta. Boje. Sufigiranje pridjeva. Red riječi.
15. Ponavljanje i uvježbavanje. Završni kolokvij.

1. Moći razumjeti osnovne poznate riječi i osnovne fraze koje se odnose na mene, moju obitelj i neposrednu okolinu.
2. Moći voditi jednostavan razgovor o dobro poznatim temama ako je sugovornik spreman pojednostavniti svoje rečenice i pomoći mi da se izrazim
3. Moći koristiti jednostavne rečenice i fraze da bi opisao svoju sebe, obitelj, mjesto gdje živim i radim
4. Moći napisati kratku razglednicu ili čestitku, ispuniti formular osobnim podacima
5. Moći prepoznati riječi i vrlo jednostavne rečenice u kraćim tekstovima, npr. na oglasima, plakatima, u katalozima

Kontrastivna metoda poučavanja gramatičkoh sadržaja Interaktivna komunikacija - između profesora i studenta, rad u paru ili u grupi. Samostalan rad. Audio-vizualna metoda Rad s tekstom

Aktivno sudjelovanje u nastavi, domaće zadaće, kolokviji tijekom semestra Završni pismeni i usmeni ispit

1. Erdős József: Új színes magyar nyelvkönyv I., Balassi Intézet, Budapest, 2007.
2. Durst Péter: Lépésenként magyarul 1, Szegedi Tudományegyetem, 2004.
3. Hadrovics László - Nyomárkay István: Horvát-magyar kisszótár, Akadémiai Kiadó, Budapest,1996.
4. Hadrovics László - Nyomárkay István: Magyar-horvát kisszótár, Akadémiai Kiadó, Budapest, 2003.
5. László Keresztes: A Practical Hungarian Grammar, Debreceni Nyári Egyetem, Debrecen, 1999.

1. Hungarologija, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 1. semestar