Stjecanje usmene i pismene kompetencije više razine. Čitanje i slušanje te razumijevanje publicističkih i književno-umjetničkih tekstova. Svladavanje većine glagolskih vremena i modusa (osim perfekta) kojima je bogat makedonski jezik kao analitičan te i sintaktičkih pravila u nezavisno i zavisno složenim rečenicama. Konverzacijsko snalaženje u svakodnevnim govornim situacijama.

1. Upoznavanje s literaturom i ponavljanje gradiva iz prošlog semestra.
2. Tema: iznajmljivanje i unajmljivanje stana; pisanje meila sa zahjevima o unajmljivanju i/ili izajmljivanju; modeli pismenog obraćanja
3. Tema: detaljan opis; stana, kuće,grada; turističke destinacije: Gramatička struktura: prijedlozi i prilozi
4. Vježbe: ponavljanje konstrukcije udvojenog objekta; prijevodi s hrvatskog na makedonski
5. Konverzacijske vježbe; modeli obraćanja kod raznih upita i traženja neke informacije; Gramatičke strukture: ponavljanje imperativa
6. Gramatičke strukture: glagol + da-konstrukcija u prezentu i futuru
7. Tema: informatizacija ;koliko i što nam znači internet? Konverzacijske vježbe
8. Ponavljanje imperfekta i aorista: prepričavanje nekih minulih događaja
9. Gramatičke strukture: glagolski pridjev
10. Tema: tražim posao
11. Vježbe s popunjavanjem tekstova u kojim su izostavljene razne vrste riječi i njihovi potrebni oblici
12. Gramatičke strukture: zavisno složene rečenice i veznici
13. Tema: ekologija. Obogaćivanjeleksičkog fonda
14. Konverzacijske vježbe; pisanje kratkog sastavka na izabranu temu od onih obrađenih za vrijeme nastave
15. Ispravak sastavka i priprema za kolokvij

1. Student može čitati i slušati te solidno razumijevati testove na makedonskom.
2. Student može konverzirati na makedonskom o nekim određenim temama za koje nije potrebno stručno znanje.
3. Student može pismeno i usmeno komunicirati.Student može prevoditi
4. Student može prevoditi sa makedonskog na hrvatski publicističke i neke jednostavnije književne tekstove
5. Student će steći solidan vokabular kroz brojne tekstove svih funkcionalih stilova.

U nastavi se koristi individualni i skupni oblik podučavanja. Metode rada su s obzirom na izvor: pisane/tekst-čitanje, slušanje; govorne-monološke, dijaloške, kaseta, CD; vizualne-TV, film. DVD-player, računalo, slikovni materijal. Pri gramatičkim strukturama navedenim u sadržaju kolegija metode se odabiru sukladno jezičnoj jedinici koja se obrađuje te vrstama vježba.

Redovito pohađanje nastave, aktivno sudjelovanje u nastavi, redovito izvršavanje svih zadanih zadadaka, tjedni ili dvotjedni pismeni zadaci, a na kraju semestra pismeni ispit.

1. Правопис, Скопје 1996.
2. Jože Pogačnik, Makedonščina, Ljubljana, 1968.
3. Блаже Конески, Речник на македонскиот јазик, 1996.

1. Južnoslavenski jezici i književnosti, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij

   • Južnoslavenski jezici i književnosti, Bugaristika - Makedonistika, 5. semestar
   • Južnoslavenski jezici i književnosti, Makedonistika - Slovenistika, 5. semestar
   • Južnoslavenski jezici i književnosti, Makedonistika - Srbistika, 5. semestar