Ovaj bi kolegij trebao upoznati studente s tekstovima hrvatske ranonovovjekovne književnosti u kojima na različite načine, bilo eksplicitno bilo implicitno, do izražaja dolaze neke teme i problemi koji su od bitna značenja za čovjekovu egzistenciju. Posebna pozornost posvetit će se igri i ludičkom kao relevantnom aspektu čovjekova postojanja i njihovim psihološkim učincima. Studenti bi se također trebali upoznati s pogledima na spomenute probleme što se iznose u stručnoj literaturi.

1. Osnovni pojmovi književne antropologije I.
2. Osnovni pojmovi književne antropologije II.
3. Neki antropološki aspekti književnosti - opozicija muško-žensko, povijesnopsihološka analiza muškog i ženskog u ranom novovjekovlju (primjer ljubavne lirike u 15, 16. i 17. stoljeću te renesansne komedije) .
4. Neki antropološki aspekti književnosti - opozicija život-smrt (primjer religiozne lirike i religioznih poema).
5. Neki antropološki aspekti književnosti - opozicija mimetičko-fantastično (primjer žanra poslanice, povijesne i fantastične epike).
6. Neki antropološki aspekti književnosti - opozicija priroda-kultura (primjer pjesama "na narodnu" i renesansne pastorale).
7. Emocije i njihovo prikazivanje u tekstovima hrvatske ranonovovjekovne književnosti.
8. Pastorala i utopija (pastorale Marina Držića).
9. Dijete i djetinjstvo u starijoj hrvatskoj književnosti.
10. Tema bijega u starijoj hrvatskoj književnosti.
11. Pojam igre u ranonovovjekovnoj književnosti.
12. Ludički aspekti starije hrvatske književnosti.
13. Ludičko i njegovi stilski aspekti (primjer konceptualne lirike u renesansi i u 17. stoljeću).
14. Ludičko i njegovi žanrovski aspekti (primjer renesansne komedije, komične poeme i melodrame).
15. Sinteza.

1. analizirati i interpretirati tekstove starije hrvatske književnosti iz perspektive književnoantropološkog pristupa
2. analizirati i vrednovati ludičke pojave u tekstovima starije hrvatske književnosti, i to u povijesnopoetičkom kontekstu
3. koristiti se prikladnim književnopovijesnim i književnoteorijskim kriterijima u procjeni ludičkih i antropoloških pojava u starijim književnim tekstovima
4. zauzeti primjeren i obrazložen stav prema načinu na koji su u stručnoj literaturi obrađeni za kolegij relevantni problemi
5. proučiti posebnost ludičkog i antropološkog u hrvatskoj ranonovovjekovnoj književnoj kulturi u odnosu prema srodnim evropskim književnim pojavama i procesima

Predavanja i rasprava, individualan rad sa studentima, njihovo aktivno sudjelovanje u analizi i interpretaciji djela u kojima se pojavljuju književnoantropološke teme ili su pak ludički oblikovana.

Pisanje seminarskih radova i usmeni ispit.

1. Poj željno! Iskazivanje i poimanje emocija u hrvatskoj pisanoj kulturi srednjega i ranoga novoga vijeka, ur. A. Kapetanović, Zagreb 2012.
2. D. Pavlović: Parodije ljubavne i pastoralne poezije u dubrovačkoj književnosti, u: Starija jugoslovenska književnost, Beograd 1971.
3. P. Pavličić: Rasprave o hrvatskoj baroknoj književnosti, Split 1979.
4. Z. Kravar: Nakon godine MDC, Dubrovnik 1993.

1. Kroatistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Jezikoslovni, 2. semestar
   • smjer Književni, 2., 4. semestar
   • smjer Nastavnički, 2. semestar
2. Kroatistika, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij

   • smjer Nastavnički, 2. semestar