Kolegij Poetika Andrićevih romana ima za cilj tumačenje poetike njegovih romanesknih konstrukcija imajući za polazište interpretaciju dosadašnjih koncepcija prisvajanja njegovih priča i tumačenja dijakronije tih prisvajanja. Obuhvaćeni su svi njegovi romani (Na Drini ćuprija, Travnička hronika, Gospođica, Prokleta avlija, Omer paša Latas) pri čemu će se tumačiti diferencirane strategije rješavanja odnosa između fikcionalne i historijske priče, pitanja identiteta i njegovih konstrukcija, odnosa između realističkih i simbolističkih postupaka te interpretacije njihovih funkcija u konstrukciji priče, interpretacija postupaka za konstrukciju defabulariziranog pripovijedaja itd. Studenti bi u seminarskom dijelu nastave stjecali kompetencije u interpretaciji autorovih tekstova.

1. Andrićev romaneskni opus jedan je od ključnih opusa srpske i južnoslavenskih književnosti u cjelini pa se zato sagledava u kontekstu srpske i drugih književnih sistema.
2. Kontekstuiranje Andrićevog romana u evropski romaneskni okvir kao tip historijskodruštvenog romana i romana-eseja.
3. Historija recepcije Andrićevih romana, promatrane dijakronijski i sinkronijski.
4. Artikuliranje brojnih koncepcija sagledavanja tematskog sloja romanesknog iskustva i povezivanja s iskustvom historijskog i psihološkog romana.
5. Diskusija o konstrukciji romanesknog svijeta kao odgovora autora na opće vladajuće ideje razdoblja u trenutku pisanja i objavljivanja romana.
6. Teme koje se tiču strategije konstrukcije vlastitog i identiteta drugog, od konstrukcije znaka bosanska kultura kao modela multikulturalnosti i multikonfesionalnosti toga prostora do konceptualizacije znakova europske historije i kulture – tema kolonijalnog iskustva.
7. Postupci integracije dokumentarne građe u narativnu strukturu.
8. Citatnost i intertekstualnost.
9. Problematika ugrađenosti građe Andrićevih romana u kolektivnu svijest.
10. Odnos između historiografske i fikcionalne priče.
11. Pamćenje i zaborav u Andrićevim romanima.
12. Sinteza.
13. Studentski referati; rasprava.
14. Studentski referati; rasprava.
15. Studentski referati; rasprava.

1. Ovladati razumijevanjem konstruiranog romanesknog svijeta autora.
2. Ovladati relevantnim razumijevanjem tipologije romana.
3. Dobiti pouzdan uvid u društveno-kulturološki status romanesknog opusa autora u primarnim recepcijskim kontekstima.
4. Osposobiti se za razumijevanje konstrukcije ideološke mreže teksta i opusa; označeni bosanski kulturni prostor i europsko kolonijalno iskustvo prepoznavati kao iskustvo romaneskne priče.
5. Analizirati načine konstrukcije identiteta, pojedinačnog i kolektivnog – u tom kontekstu posebno će se baviti romanom Omer paša Latas; figura žene kao znak konstrukcije slike društva i svijeta priče; rat kao okvir pripovijedanja; dokumentarnost i simbolizacijski postupci u romanima itd.

Predavanja, kraća izlaganja nastavnika u kontekstu seminarskog oblika rada, analitički rad na tekstu, studentska izlaganja o pitanjima autorovih tekstova.

Usmeni ispit, seminarski rad, praćenje studenta u seminarskom dijelu nastave, izlaganje u seminaru.

1. Korać, Stanko: Andrićevi romani ili svijet bez boga. Prosvjeta, Zagreb, 2002.
2. Peleš, Gajo: Poetika suvremenog jugoslavenskog romana 1945-1961. Zagreb, 1961.
3. Leovac, Slavko: Pripovjedač Ivo Andrić. Novi Sad, 1979.
4. Bandić, I. Miloš: Ivo Andrić: Zagonetka vedrine. Novi Sad, 1963.
5. Džadžić, Petar: O Prokletoj avliji. Beograd, 1975.
6. Begić, Midhad: Istorijski izvori Travničke hronike. Sarajevo, 1967.
7. Zbornik radova o Ivi Andriću. SANU, Beograd, 1977, 1979.
8. Rizvić, Muhsin: Bosanski muslimani u Andrićevu svijetlu. Sarajevo, 1995.
9. Kalezić, Vasilije: Sjaj i sjenke Iva Andrića. Beograd, 2000.
10. Ivanović, V, Radomir: Andrićeva mudrosna proza. Novi Sad, 2006.

1. Južnoslavenski jezici i književnosti, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Jezično-prevoditeljski, 1., 3. semestar
   • smjer Književno-interkulturalni, 1., 3. semestar