Cilj je kolegija dati kritički pregled i studentima dodatno učiniti bliskim ključne ideje, znanstvenike i teorijske pravce od začetka antropološke misli do danas. Na kolegiju će se, između ostaloga, obraditi sljedeće teme: počeci znanstvenoga proučavanja čovjeka, prosvjetiteljstvo i romantizam, evolucionizam, difuzionizam, viktorijansko razdoblje, klasična sociologija, četiri utemeljitelja antropologije, institucionalizacija antropologije, škola kultura i ličnost, „srodstvologija", funkcionalizam, neoevolucionizam i kulturna ekologija, teorija sustava, simbolička antropologija, strukturalizam, strukturalni marksizam, politička ekonomija, refleksivnost, etnicitet, teorija prakse, sociobiologija, postkolonijalizam i globalizacija.

1. Uvodni pregled sadržaja kolegija. Teme: objašnjenje načina rada i korištenih metoda, preciziranje studentskih obveza, komentiranje popisa literature, definiranje načina korištenja literature u okviru seminara.
2. Početci: u predavanju i seminaru će se razmatrati početci znanstvenoga promišljanja Nas i Drugih. Neke teme: Herodot, Srednji i Novi vijek, Prosvjetiteljstvo i Romantizam.
3. Viktorijanci: razmatrat će se pojava međunarodne znanosti kao kontekst nastanka antropologije. Neke teme: biološki i socijalni evolucionizam - Morgan, Marx, Tylor i drugi Viktorijanci, ekspedicije, Frazer i difuzionizam.
4. Tylor, Frazer, Difuzionizam, Durkheim, Weber, Boas
5. Malinowski, Radcliffe-Brown, Mauss
6. Dakar-Djoubuti expedition, Benedict, Mead, Kroeber, Sapir, Chicago School
7. Fortes, Evans-Pritchard, Firth, Bateson, White, Lowie, Steward, Rappaport
8. Polanyi, Sahlins, Worsley, Gluckmann, Firth, Leach, Barth, Linton, Goffman, Bateson
9. Turner, Douglas, Ethnoscience, Geertz, Schneider, Levi-Strauss
10. Structural Marxism, Sahlins, Harris, Wolf, Feminism, Reflexive fieldwork
11. Ethnicity, Ortner, Giddens, Bourdieu, Wilson, Freeman, Gellner, Obeyesekere, H. Moore, A. Cohen, Appadurai
12. Clifford, Marcus, Lyotard, Foucault, Derrida, Said, Fischer, Clifford, E. Gellner, Strathern, Wagner, Sheper-Hughes
13. Reconstructions, Biology and culture, Cognitive science
14. Globalization, The future of anthropology
15. Zaključna rasprava

1. analizirati, tumačiti i vrednovati kulturne fenomene i procese
2. analizirati i komentirati kulturne raznolikosti u konkretnim društvenim kontekstima
3. vrednovati i interpretirati različite etnološke i kulturnoantropološke pravce i specifičnosti pojedinih disciplinarnih područja te paradigmatske mijene u disciplini
4. kritički analizirati znanstvenu literaturu
5. odabrati, kombinirati te vrednovati složene strategije i tehnike kvalitativnog istraživanja
6. planirati i provesti složeno etnološko i kulturnoantropološko istraživanje
7. samostalno identificirati etičke probleme u primjeni etnoloških i kulturnoantropoloških spoznaja i rješavati ih u skladu s etičkim načelima struke
8. samostalno i kreativno djelovati i primjenjivati etnološke i kulturnoantropološke spoznaje u razvoju struke
9. identificirati i kritički razmatrati suvremene kulturne i društvene promjene primjenom etnoloških i kulturnoantropoloških teorija i metoda
10. samostalno pronalaziti, kritički promišljati i vrednovati nove izvore znanja
11. analizirati i sintetizirati dosad stečenih znanja o antropološkim teorijama
12. utemeljiti teorijski i metodološki vlastite radove i istraživanja
13. samostalno identificirati mjesta društvene primjene antropoloških spoznaja

Na predavanjima i seminarima očekuje se aktivno sudjelovanje studenata raspravom, komentarima, seminarskim izlaganjem te pisanjem reakcijskih tekstova.

Pismeni ispit - 70 %, aktivnost u nastavi (dolaženje, seminarska izlaganja, sudjelovanje u raspravama) - 30 %

1. Levi-Strauss, Claude. The Structural Study of Myth.
2. Turner, Victor. Betwixt and Between: The Liminal Period in Rite de Passage
3. Douglas, Mary. Purity and Danger.

1. Etnologija i kulturna antropologija, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1., 3. semestar