Cilj kolegija je stjecanje kompetencija za razumijevanje složenosti područja psihologije ljudske seksualnosti.

1. Uvodno predavanje: ljudska seksualnost
2. Povijest, perspektive i istraživanja seksualnosti.
3. Biopsihosocijalni pristup seksualnosti.
4. Seksualna ponašanja i seksualni stavovi.
5. Ciklus seksualnog odgovora.
6. Seksualnost i intimnost.
7. Razvoj seksualnosti od dječje dobi do starosti.
8. Seksualna orijentacija, transseksualnost/transrodnost.
9. Stigmatizacija seksualnih manjina.
10. Pojam normalnosti u seksualnosti, pojam seksualnog zdravlja.
11. Seksualni problemi i poremećaji.
12. Osobitosti savjetovanja seksualnih problema i tretmana seksualnih poremećaja.
13. Rizična i preventivna seksualna ponašanja.
14. Očuvanje seksualnog zdravlja.
15. Spolno prenosive bolesti, HIV/AIDS.

1. kritički evaluirati osnovne teorije i modele koje doprinose objašnjenju ljudske seksualnosti
2. razlikovati osnovni, ali i modificirane pristupe razumijevanju ciklusa seksualnog odgovora
3. ilustrirati sličnosti i razlike u seksualnom ponašanju i doživljavanju te stavovima
4. kritički analizirati rodne i dobne specifičnosti seksualnog ponašanja te njihove promjene kroz generacije
5. utvrditi međuodnos ljubavi i intimnosti u seksualnosti
6. procijeniti rizična seksualna ponašanja
7. opisati i razlikovati kliničke slike kvantitativnih i kvalitativnih poremećaja seksualnog nagona
8. komentirati važnost razvijanja edukacijskih programa i savjetovanja u području seksualnosti.

Predavanja, diskusije, rad u malim grupama, primjeri kliničke prakse

Pohađanje nastave čini 15% ukupne ocjene, aktivnost na nastavi također 15% , vannastavni zadaci (priprema za vježbe i izrade izvještaja) 20%, te 50% preostaje na ispit

1. 1. Laws, D.R. i O'Donohue, W. (1997). Sexual Deviance: Theory, Assessment, and Treatment. New York: The Guilford Press.

1. Psihologija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij, 1., 3. semestar