Ovladavanje teorijom dramske književnosti, upoznavanje studenata s povijesnim razvojem slovačke drame i slovačkoga kazališta, upoznavanje odrednica i smjernica suvremene slovačke drame, odnosno kazališta, te osposobljavanje studenata za kritičko čitanje i tumačenje dramskih tekstova, te usmenu i pismenu prezentaciju analiza.

1. Uvod u kolegij. Ciljevi kolegija. Obveze studenata.
2. Teorija dramske književnosti - drama kao rod i drama kao vrsta, pojam dramatičnosti, predstava, struktura dramskoga teksta, kompozicija drame.
3. Teorija dramske književnosti - dramske vrste, razvoj drame.
4. Povijest slovačke dramske književnosti - renesansa, barok i klasicizam. Jan Chalupka.
5. Povijest slovačke dramske književnosti - romantizam i realizam. Jan Palarik. Hviezdoslav. Jozef Gregor Tajovsky.
6. Povijest slovačke dramske književnosti - 20. stoljeće. Ivan Stodola. Julius Barč-Ivan. Ivan Bukovčan. Peter Karvaš. Stanislav Štepka.
7. Pregled povijesti slovačkoga kazališta - od početaka do 40-ih godina 20. stoljeća.
8. Pregled povijesti slovačkoga kazališta - od 40-ih godina 20. stoljeća do baršunaste revolucije (1989. godine).
9. Slovačka drama i kazalište 90-ih godina 20. stoljeća.
10. Analiza drame - Karol Horak: Skaza futbalu v meste K.
11. Analiza drame - Mikulaš Kočan: Husky, husky, kam letite?
12. Analiza drame - Jan Uličiansky: Alergia
13. Analiza drame - Viliam Klimaček: Smrtičky a vraždenička
14. Analiza drame - Martin Čičvak: Dom kde se to robi dobre
15. Ponavljanje i priprema za ispit.

1. studenti će moći objasniti i primijeniti osnovnu dramatološku i teatrološku aparaturu
2. prepoznati i komentirati ulogu drame i kazališta u pojedinim razdobljima slovačke povijesti
3. opisati, tumačiti i usporediti povijesna razdoblja u razvoju slovačke drame
4. opisati, tumačiti i usporediti povijesna razdoblja u razvoju slovačkoga kazališta
5. analizirati i kritički prosuđivati suvremenu slovačku dramu
6. komentirati pojavnosti u suvremenom slovačkom kazalištu

Predavanja i seminari, studentska izlaganja i prezentacije, rad na tekstu, zajedničke analize i diskusije, mentorstvo.

Pismena i usmena provjera znanja, provjera izvršavanja studentskih obveza (redovito prisustvovanje nastavi, redovito obavljanje zadataka i aktivno sudjelovanje u nastavi, čitanje lektire i pisanje Dnevnika čitanja, pisanje i usmena prezentacija najmanje jednoga seminarskog rada).

1. Cesnakova-Michalcova,M.: Z divadelnych počiatkov na Slovensku, NDC, Bratislava 1997.
2. Mistrik,M.: Slovenske divadlo v 20. storoči, VEDA, Bratislava 1999.
3. Pašteka,J.: Pohlady na slovensku dramatiku, divadlo a kritiku,I.-II., NDC, Bratislava 1998.
4. Solar,M.: Teorija književnosti, ŠK, Zagreb 1986.

1. Slovački jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Nastavnički, 1., 3. semestar
   • smjer Prevoditeljsko-kulturološki, 1., 3. semestar