Ovaj bi kolegij studente trebao podrobnije upoznati sa specifičnim problemima izučavanja književnosti. On bi im također trebao pomoći da nauče problemski pristupati književnim djelima i da se što lakše i temeljitije pripreme za pisanje diplomskog rada. Kolegij je zamišljen u svrhu produbljivanja znanja iz područja teorije književnosti, s posebnim naglaskom na specifične probleme koje suvremena teorija književnosti postavlja.

1. Teorija
2. Suvremene književne teorije
3. Književnost
4. Autor
5. Svijet
6. Čitanje
7. Stil
8. Povijest
9. Vrijednost
10. Roman
11. Poezija
12. Teatar
13. Funkcije književnosti
14. Teorije o teoriji - fabulacije i fikcije
15. Zaključak

1. Nakon učenja student će moći prepoznati, identificirati, imenovati, nabrojiti, opisati i definirati određene probleme kojima se bavi teorija književnosti.
2. Nakon učenja student će moći sažeti, izraziti, objasniti, dati primjer i usporediti glavne teorije, pravce i pristupe teorije književnosti, kako na dijakronijskoj, tako i sinkronijskoj razini.
3. Nakon učenja student će moći upotrijebiti stečena znanja iz teorije književnosti u pristupu književnosti svake pojedine epohe (srednjovjekovlja, 17., 18., 19., 20. stoljeća i suvremene književnosti), prikupiti relevantnu literaturu za rješavanje određenog zadanog problema u samostalnom pisanom radu i pripremi za ispite, protumačiti će stečena znanja i upotrijebiti ih pri pristupu književnom djelu.
4. Nakon učenja student će moći analizirati, usporediti i razlikovati pojedine probleme iz teorije književnosti, izdvojiti problematična mjesta u pojedinim teorijama i pristupima i komentirati ih, raščlaniti i suprotstaviti pojedine pristupe, i ustanoviti njihove sličnosti i razlike.
5. Nakon učenja student će moći zastupati određeno mišljenje u pristupu pojedinom književnom djelu, vrednovati različita rješenja za osnovne probleme teorije književnosti i kritički ih prosuđivati, preispitati i samovrednovati rješenja koja pomažu pristupu svakom pojedinom tekstu, valorizirati teze koje proizlaze iz takvog kritičkog čitanja i zaključiti koliko je svaki pojedini pristup opravdan i/ili podesan za određeni tekst.
6. Nakon učenja student će moći skupiti i stvoriti vlastitu bibliografiju osnovnih djela, autora i teza, integrirati stečena znanja u znanja iz povijesti književnosti i kritike, povezati ih s pročitanim književnim djelima, prezentirati stečena znanja kako na samome ispitu, tako i tijekom cijeloga studija, razvijajući ih dalje, ovisno o kolegijima koje student odabere, odnosno ovisno o tematici kojom će se baviti u seminarima i samostalnom radu.

Predavanja (obvezno pohađanje) Studentske obveze : Čitanje obvezne i dopunske ispitne literature Čitanje tekstova Rad i rasprava u malim grupama Pisanje seminarskog rada Priprema tekstova vezanih uz određene probleme iz teorije književnosti Individualni rad

usmeni ispit i samostalni studentski pisani / usmeni rad na odabranim tekstovima (Derrida, Nancy, Lacoue-Labarthe, Deleuze, Barthes, Foucault,...) (ispit na francuskom)

1. Francuski jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Znanstveni, 1. semestar

1. Francuski jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Prevoditeljski, 1. semestar