Kolegij obuhvaća pregled metoda i tehnika proizvodnje različitih arheoloških predmeta, njihovog korištenja, eksploatacije sirovine, analizu, te tipološko-kronološku klasifikaciju i interpretaciju istih. Studenti stječu potpunije spoznaje o materijalu kroz praktičan rad, te sudjeluju u cjelokupnom procesu analitičke obrade, uključujući pripremu, mjerenja, statističke analize i interpretaciju podataka. Kolegij se bazira na interdisciplinarnom pristupu pa će studenti stjecati nova znanja i vještine iz područja kemije, geologije, forenzične arheologije i dr.

1. Od gline do stakla (definicija, povijest i studije materijala)
2. Karakteristike, sastav i eksploatacija sirovine
3. Glinena tla, porijeklo i sastav glina
4. Interakcije između keramike i stakla (glazure, staklasti pigmenti i staklo)
5. Keramičke glazure (glinene, alkalne i olovne glazure)
6. Priroda i osobine stakla (rani ostakljeni materijali, glazirana keramika, porijeklo stakla)
7. Načela tehnoloških procesa (od kasnobrončanodobnih staklastih materijala do velikih tehnoloških promjena u rimskom periodu)
8. Tehnološke promjene u srednjem i novom vijeku (porculan, glazure, reciklirano staklo,emajl i kristal)
9. Arheološki kontekst keramičkog, glaziranog i staklenog materijala
10. Keramičarske i staklarske peći i radionice
11. Tehnike ukrašavanja kroz povijesna razdoblja (stil, simetrija, dizajn)
12. Arheometrijske metode u obradi materijala (kemijske analize, petrografske analize, mineraloške analize)
13. Materijali i društvo-pokazatelj kulturnog identiteta, društvenih kretanja i promjena
14. Proizvodnja i trgovina materijala u panonskom i jadranskom prostoru, Klasifikacija i karakterizacija (tipološke karakteristike i interpretacija materijala)
15. Terenska nastava-posjet Hrvatskom geološkom institutu, Rudarsko-geološko-naftnom fakultetu, Geološkom odjelu PMF-a

1. Definirati i interpretirati načine eksploatacije prirodnih resursa
2. Nabrojati i objasniti interdisciplinarnu primjenu znanstvenih metoda u arheologiji
3. Objasniti i prepoznati simboliku materijala i predmeta kroz povijesna razdoblja
4. Definirati i objasniti tehnološke inovacije kroz povijesna razdoblja
5. Moći povezati i usporediti znanja o različitim znanstvenim disciplinama

Predavanja, praktične vježbe, diskusija

pismeni ispit

1. G Artioli, Scientific methods and cultural heritage: an introduction to the application of materials science to archaeometry and conservation science, Oxford University Press,2010.
2. O.S Rye, Pottery Technology: Principles and Reconstruction, Manuals on Archaeology 4, Washington, Teraxacum,1988 (drugo izdanje)
3. M. Horvat, Keramika, Tehnologija keramike, tipologija lončenine, keramični arhiv, Rasprave Filozofske fakultete, Znanstveni inštitut Filozofske fakultete, Ljubljana, 1999.

1. Arheologija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij

   • smjer Antička, 3. semestar
   • smjer Prapovijesna, 3. semestar
   • smjer Srednjovjekovna, 3. semestar