Cilj ovoga predmeta je na temelju predavanja i proseminara savladavanje temeljnih znanja o ustroju rimske državne uprave i razvoju urbanizma na području Hrvatske koja danas zauzima dijelove dvaju rimskih provincija i jedne italske regije. Isto tako studenti mogu usvojiti znanje i razumijevanje o drugim rimskim provincijama, kao i osnovna znanja o ustroju rimske vojske kao jedne od nositeljica romanizacije i romaniziranja. Studenti će prilikom pisanja proseminarskog rada moći primijeniti osnovne znanstvene standarde pisanja znanstvenog rada.

1. Uvod u antičku provincijalnu arheologiju + Proseminarska radionica (povijesni okvir + osnove pretraživanja kataloga i baza podataka potrebne za samostalno pretraživanje literature)
2. Pregled rimske povijesti + Proseminarska radionica (uvod + osnovne napomene o načinu pisanja proseminarskog rada.
3. Ustroj rimske države + Proseminarska radionica (literatura–definicija + osnovne napomene o načinu izlaganja i prezentiranja proseminarskog rada)
4. Ustroj rimske provincijalne uprave + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
5. Rimska vojska + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
6. Rimska vojska + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
7. Antički gradovi – pravni status, ustroj i uprava + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
8. Antički gradovi – urbanizam i arhitektonski spomenici + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
9. Nekropole i nadgrobni spomenici + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
10. Pokretni nalazi (numizmatički, keramički i dr.) + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
11. Pokretni nalazi (numizmatički, keramički i dr.) + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
12. Pokretni nalazi (numizmatički, keramički i dr.) + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
13. Religija + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
14. Kasna antika + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.
15. Posjet muzeju + Izlaganja studentskih proseminarskih radova.

1. Studenti će moći usvojiti znanja o kronologiji rimskog vojnog napredovanja u Iliriku
2. Studenti će moći smjestiti usvojena znanja u kontekst razvoja i ustroja Rimskog carstva
3. Studenti će moći razumjeti osnovne elemente rimskog urbanizma
4. Studenti će moći interpretirati arheološke podatke iz Hrvatske u odnosu na druge provincije
5. Studenti će moći povezati i integrirati stečena znanja i vještine
6. Studenti će moći steći znanja i vještine koji su nužni za daljnji rad na diplomskom studiju arheologije
7. Studenti će moći sudjelovati u kritičkoj raspravi
8. Studenti će moći primijeniti metodološki ispravan način pisanja proseminarskog rada
9. Studenti će moći steći kompetencije ciljanog skupljanja podataka i interpretacije podataka
10. Studenti će moći izložiti proseminarski rad pred drugim studentima

predavanje + PowerPoint prezentacije + proseminar

Pismeni ispit na kraju semestra + ocjena iz proseminara. Proseminar se ocjenjuje brojčanom ocjenom – „odličan“ (5), „vrlo dobar“ (4), „dobar“ (3), „dovoljan“ (2) i „nedovoljan“ (1). Ukupnu ocjenu proseminara čine: a) pisani rad (50% ukupne ocjene), b) izlaganje vlastitog rada (25% ukupne ocjene) c) sudjelovanje u raspravama nakon izlaganja radova (25% ukupne ocjene) Ukupnu ocjenu na kolegiju čini srednja vrijednost ocjene iz pismenog ispita i ocjene iz proseminara.

1. Popis dodatne literature za pisanje proseminarskog rada se mijenja jer on ovisni o zadanoj temi.

1. Arheologija, sveučilišni preddiplomski jednopredmetni studij, 5. semestar

1. Arheologija, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 5. semestar
2. Švedski jezik i kultura, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 5. semestar