Studenti/icama će se ponuditi temeljne informacije o pretpostavkama i modalitetima filozofijskog pristupa povijesti i povijesnosti, te o filozofiji povijesti kao disciplini i kao interdisciplinarnom području istraživanja, te i o relevantnim orijentacijama filozofijskog pristupa povijesti u antičkoj filozofiji i novovjekovlju; uvodno se informiraju o pretpostavkama za samostalan istraživački rad i promišljanje problematike, a posebno o važnosti interdisciplinarnoga i multidisciplinarnog pristupa temama filozofije povijesti.

1. definicija predmeta: filozofija povijesti kao disciplina i filozofijsko mišljenje povijesti i povijesnosti u cjelini filozofije; odnos disciplinarnog i transdisciplinarnog pristupa
2. razlika između historije (povjesnice; historia rerum gestarum, res gestae) i povijesti (Historie/Geschichte)
3. problematično pitanje: znaju li Grci za povijest? Demokrit, sofisti, Platon, Aristotel…Herodot i Tukidid
4. cikličko razumijevanje povijesti kao rezultat kozmologije: ljudski svijet kao organski dio kozmosa
5. početak povijesti: grčko, rimsko i židovsko računanje vremena kao izraz dva međusobno diferencirana razumijevanja historije i povijesti
6. Aurelije Augustin: utemeljitelj teologijske filozofije povijesti ili utemeljitelj teologije povijesti?
7. bitni pojmovi Augustinove koncepcije povijesti
8. Augustin i njegovi učenici
9. arapska tradicija: Ibn Haldun i klasična ciklička teorija povijesti
10. renesansa i novovjekovlje: pomak k imanentističkom poimanju povijesti
11. novovjekovne antiteze cikličkog i progresističkog poimanja povijesti: Vico i francuski prosvjetitelji
12. osnovni pojmovi Vicove filozofije povijesti
13. pojam providnosti: usporedba Augustinova i Vicova poimanja providnosti
14. Uloga Machiavellija, F. Bacona i Descartesa u oblikovanju pretpostavki novovjekovnog poimanja povijesti
15. Utemeljenje filozofije povijesti kao teorije napretka ljudskog roda

1. Razlikovati temeljne pojmove značajne za filozofijski pristup povijesti.
2. Identificirati i klasificirati glavne autore, orijentacije i razdoblja u razvitku filozofije povijesti.
3. Izraditi pismeni rad na zadanu temu uz primjenu primarne i sekundarne literature i u skladu s načelima akademskog pisanja.

Predavanja s diskusijom, postupno uvođenje interaktivnih metoda. Studentski referati

Vrednovanje aktivnosti u nastavi, pozitivno ocijenjen referat.

1. Filozofija, sveučilišni preddiplomski jednopredmetni studij, 1., 3., 5., 7. semestar
2. Filozofija, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 1., 3., 5., 7. semestar
3. Portugalski jezik i književnost, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 1., 3., 5. semestar
4. Švedski jezik i kultura, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 1., 5. semestar