Svrha kolegija je povećavanje jezične, književnoteorijske i književnopovijesne kompetencije studenata.Jednosemestralni kolegij namijenjen početnicima kao uvod u jedno od ključnih razdoblja francuske književnosti (barok/klasicizam). Izvodi se kombinacijom predavanja i seminara na kojima će se na izabranim tekstovima (La Rochefoucauld, Molière, La Fontaine, Racine, La Bruyère; Saint Simon) testirati analitički modeli. Podrazumijeva mogućnost čitanja tekstova na francuskom jeziku.

1. dogovor i uvod u proučavanje XVII. stoljeća: barok i klasicizam
2. barok i klasicizam kao književnopovijesni problemi
3. La Rochefoucauld: Maximes; analiza teksta i kontekstualizacija
4. Descartes: cogito i subjekt
5. Louis XIII u kulturnom kontekstu
6. Richelieu i Mazarin
7. Louis XIV; dvorska kultura XVII. stoljeća; urbanité
8. La Fontaine, Fables. analiza i kontekstualizacija
9. Molière, Le bourgeois gentilhomme, analiza
10. Molière kao književnopovijesni fenomen
11. Racine: Phèdre; antičko nasljeđe i sistem strasti
12. Racine: Bajazet; vanevropski svjetovi
13. La Bruyère i društvo dvora
14. Saint-Simon, Mémoires; barok i/ili klasicizam
15. Saint Simon i sistem dvora

1. stjecanje kompetencije razumijevanja francuskog jezika i književnosti XVII. stoljeća

predavanje; analize i diskusije o zadanim problemima tekstova

pisani rad na hrvatskom jeziku od 10 str. kojim se provjeravaju stečene vještine književnopovijesne analize kao uvjet za usmeni ispit.

1. M.Fumaroli: La diplomatie de l’esprit: de Montaigne à la Fontaine, Paris 2001.

1. Francuski jezik i književnost, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 2. semestar