ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2021. / 2022.

Verbotonalna teorija

 

Naziv
Verbotonalna teorija
Organizacijska jedinica
Odsjek za fonetiku
ECTS
30
Šifra
225463
Semestri
ljetni
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30

Cilj
Cilj kolegija je upoznati studente prediplomskog studija s ključnim pojmovima, povijesnim razvojem, temeljnim principima i oblicima primjene Verbotonalne teorije te povezati temelje i načela Verbotonalne teorije sa suvremenim znanstvenim spoznajama.
Sadržaj
  1. Uvodno predavanje.
  2. Podloga za razvoj verbotonalne (VT) teorije
  3. VT kroz povijest i danas
  4. Potvrda VT teorije u suvremenoj znanosti
  5. Načela VT teorije i načela fonetike
  6. Načela VT teorije i načela fonetike (2)
  7. Primjena VT teorije: pregled metoda i metodike
  8. VT teorija i učenje stranih jezika
  9. VT teorija i dijagnostički postupci
  10. VT teorija i primjena verbotonalne metode (VTM) u rehabilitaciji
  11. VT teorija i primjena verbotonalne metode (VTM) u rehabilitaciji
  12. VT teorija i korekcija izgovora po VTM-u
  13. VT teorija i primjena pokreta u rehabilitaciji i korekciji izgovora po VTM-u
  14. Vrednovanje VT teorije
  15. Kolokvij i procjena rada

Ishodi učenja
  1. Objasniti načela Verbotonalne teorije i njezinu primjenu.
  2. Povezati načela Verbotonalne teorije s načelima fonetike.
  3. Opisati područja primjene Verbotonalne teorije.
  4. Vrednovati Verbotonalnu teoriju u različitim područjima primjene.
  5. Navesti suvremene znanstvene potvrde Verbotonalne teorije.
Metode podučavanja
Predavanja, mještovito e-učenje, projektni zadatak
Metode ocjenjivanja
Dolasci, kontinuirano praćenje (kolokvij) , projektni zadatak

Obavezna literatura
  1. Zbirka članaka dostupna putem sustava za e-učenje Omega
  2. Dobrić, A. i Zvonar, K. (2019). Percepcija vokala [e], [ɛ], [ɔ] i [o] u francuskom jeziku kod govornika hrvatskog kao materinskog, Zbornik skupa Jezici i kulture u vremenu i prostoru 8, Novi Sad: Filozofski fakultet. 271-280
  3. Dobrić, A. (2017). Analysis of gross motoric movements in phonetic correction based on verbotonal method. In M. Sovilj and M. Subotić (eds.) Proceedings of Speech and Language 2017 – 6th International Conference on Fundamental and Applied Aspects of Speech and Language, 328-333. Belgrade: Life Activities Advancement Center and The Institute for Experimental Phonetics and Speech Pathology
  4. Guberina, P. (2010). Govor i čovjek. – odabrana poglavlja
  5. Tomić, D., Kiš, A., & Mildner, V. (2011). Chinese L1-Croatian L2-Difficulties and Success. Proceedings of the 17th International Congress of Phonetic Sciences, 2006–2010. http://www.icphs2011.hk/resources/OnlineProceedings/RegularSession/Tomic/Tomic.pdf
  6. Mildner, V., & Tomić, D. (2007). Effects of phonetic speech training on the pronunciation of vowels in a foreign language. In J. Trouvain & W. J. Barry (Eds.), Proceedings of the 16th ICPhS (pp. 1665–1668). http://www.icphs2007.de/conference/Papers/1444/1444.pdf X
  7. Carl W. Asp and Madeline Kline, Timeless verbotonal corrective body movements p. 102-113, Published Inside: (Man and Speech, Scientific Monograph from the 7th Verbotonal International Symposium, May 2011, Published, 2012, Editor, Adinda Dulcie, p. 1-773, Articles Published in English and Croatian, Suvag Polikninic, 50-years (1961-2011) 10 Ljudevita Posavskog, Zagreb, Croatia, http://www.suvag.hr)
Dopunska literatura
  1. Dobrić, A. et Zvonar, K. (2019). Affriqué ou pas? L’exemple de la correction du son /d/ dans la langue française // Inter-Lignes, 22 (2019), 1, 93-102.

Izborni predmet na studijima
  1. Fonetika, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 2., 4., 6. semestar