ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2024. / 2025.

Stara indijska književnost

 

Naziv
Stara indijska književnost
Organizacijska jedinica
Odsjek za azijske studije
ECTS
3
Šifra
265620
Semestri
ljetni
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30

Cilj
Upoznavanje studenata s vedskom i epskom književnošću, s buddhističkom kanonskom i izvankanonskom književnošću te sa klasičnom sanskrtskom književnišću.
Sadržaj
  1. Uvod - vedski korpus u povijesnoj i jezičnoj perspektivi.
  2. Vedski korpus: saṃhite.
  3. Vedski korpus: āraṇyake, brāhmaṇe i upaniṣadi, vedāṅge.
  4. Uvod u sasnkrtsku epsku književnost: obilježja epske književnosti. Epovi u užem smislu. Razlikovanje usmene i pisane epike. Narodni i autorski epovi. Homersko pitanje i Parry-Lordova teorija.
  5. Sadržaj sanskrtskih epova. Usmeno prema pisanome u sanskrtskoj epici. Obilježja usmenosti u sanskrtskoj epici. Formule, teme, ponavljanja, nedosljednosti. Kompozicijske razlike Rāmāyaṇe i Mahābhārate
  6. Bhagavad-Gītā
  7. Uvod u buddhističku književnost na pāliju.
  8. Tipiṭaka: struktura, jezik i povijesni izvori.
  9. Vinayapiṭaka i redovnička disciplina, Suttapiṭaka: Buddhini govori, jātake. Abhidhammapitaka. Stilska i estetska obilježja pālijskoga kanona
  10. Buddhistička izvankanonska književnost: Ceylonske kronike (Dīpavaṁsa i Mahāvaṁsa); Buddhaghosa. Buddhistička književnost na hibridnom i klasičnom sanskrtu (Mahāvastu, Lalitavistara, Buddhacarita)
  11. Sanskrtska pripovjedačka književnost
  12. Uvod u kāvyu – definicija klasične indijske književnosti kāvye; bitna obilježja kāvye; pjesnik kavi; svjetovna književost kāvye i njezine teme.
  13. Laghukāvya (pjesništvo malih oblika) – Muktaka (sadržajno cjelovita pjesma u jednom stihu). Hāla: Sattasaī. Bhartṛhari: Śatakatraya; primjeri iz Nītiśatake, Śṛṇgāraśatake i Vairāgyaśatake. Amaru: Amaruśataka i ostali autori laghukāvye. Ṛtusaṃhāra; Sandeśakāvya / Dūtakāvya: Kālidāsina Meghadūta.
  14. Mahākāvya: Kālidāsa (Kumārasambhava; Raghuvaṃśa). Religiozno pjesništvo: Jayadevina Gītagovinda i ostali oblici laghukāvye. Nāṭya: klasično indijsko kazalište.
  15. Poetika: ālaṃkāra śāstra i teorija rase. Povijest, izvori i glavna obilježja.

Ishodi učenja
  1. Student će moći opisati specifičnosti pojedinih književnih razdoblja i rodova u odnosu na druge, istovremene i prethodne, u okviru društveno-povijesnih razdoblja u okviru povijesti indijskih književnosti.
  2. Student će moći samostalno istražiti, kategorizirati i komentirati elemente stila starije indijske književnosti, te ih međusobno usporediti.
  3. Student će moći kritički prosuđivati i procijeniti stilistički i sadržajno književna djela različitih razdoblja i rodova u odnosu na društveno-povijesni i kulturni kontekst.
  4. Student će moći prepoznati i imenovati glavne značajke poetike i estetike stare indijske književnosti.
Metode podučavanja
Predavanja, čitanje i analiza odabranih ulomaka književnoga teksta, audio-vizualna pomagala, studentske prezentacije.
Metode ocjenjivanja
Usmeni ispit

Obavezna literatura
  1. Katičić, Radoslav, Stara indijska književnost, Nakladni zavod MH, Zagreb 1973.
  2. Brockington, J. L., The Sanskrit Epics, Brill, Leiden-Boston-Köln, 1998.
  3. Ježić, Mislav: Amarukina stotina: Stotina prizora ljuvenih. Zagreb: ArTrezor naklada, 2011. str. 15-151.
Dopunska literatura
  1. Macdonell, Arthur A.: A History of Sanskrit Literature, Motilal Banarsidass, 1976. (1.izd.1899.)
  2. Kardaš, Goran (2006) Bhagavad Gītā, Zagreb: Demetra.
  3. Ježić, Mislav (1989.) Ṛgvedske himni. Zagreb: Globus.
  4. Ježić, Mislav (1999.) Ṛgvedske upanišadi. Zagreb: Matica hrvatska.
  5. Olivelle, Patrick (1998.) The Early Upaniṣads. New York: Oxford Univesity Press.
  6. Winternitz, Moriz: Geschichte der indischen Literatur, Bd.3, K.F.Koehler Verlag, Stuttgart, 1968. (1.izd.1920.), str.1-160 + str.265-376
  7. Lienhard, S.: A History of Classical Poetry: Sanskrit-Pali-Prakrit, Otto Harrassowitz, Wiesbaden, 1984.
  8. Keith, A. Berriedale: A History of Sanskrit Literature, Oxford University Press, Oxford, 1960.