ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2025. / 2026.

Testiranje jezičnih funkcija

 

Naziv
Testiranje jezičnih funkcija
Organizacijska jedinica
Klinička lingvistika i fonetika
ECTS
5
Šifra
266255
Semestri
zimski
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30
Seminar
15

Cilj
Studenti će se upoznati s testovima jezičnih i govornih funkcija primjerenim za određenu vrstu jezičnog i govornog poremećaja. Studenti će moći primijeniti odgovarajuće testove i procedure s obzirom na demografske i kliničke karakteristike ispitanika (preoperativno i postoperativno), interpretirati rezultate provedenih testova jezičnih i govornih funkcija, preispitati i razvijati testove jezičnih i govornih funkcija
Sadržaj
  1. 2 P – Testiranje jezične produkcije, materijali, procedure i tumačenje rezultata 1 1S – Vođena rasprava na temelju zadane literature: prikaz slučaja
  2. 2P – Testiranje jezične percepcije, materijali i procedure i tumačenje rezultata 2 1S – Vođena rasprava na temelju zadane literature: prikaz slučaja
  3. 2 P – Razlikovanje transkortikalnih od klasičnih afazija 1S – Vođena rasprava na temelju zadane literature: prikaz slučaja
  4. 2P – Neurološka i neuropsihološka obrada kod bolesnika s tumorom mozga smještenim u elokvetnim regijama 1S – Vođena rasprava na temelju zadane literature: prikaz slučaja
  5. 2P – Budne kraniotomije – Definicija uloga, raspored u operacijskoj sali – pregled 1 S – Prikaz slučaja
  6. 2P – Uloga anestezije tijekom budnih kraniotomija – intraoperativnog mapiranja 1S – Prikaz slučaja
  7. 2P – Prijeoperacijsko mapiranje kod bolesnika / kandidata za neurokirurško liječenje (WADA) 1S – Odabir testnog materijala
  8. 2P – Intraoperativno mapiranje jezika 1S – Odabir testnog materijala
  9. 1P – Intraoperativno mapiranje motoričkih struktura 1S – Testiranje
  10. 2P – Mapiranje ventralnog i dorzalnog jezičnog puta u budnom stanju bolesnika 1 S – Testiranje
  11. 2P – Mapiranje i resekcija tumorskih procesa u području inzularnog korteksa 1S – Testiranje
  12. 2P – Neuroplasticitet i reorganizacija neuronske mreže 1S – Analiza dobivenih rezultata
  13. 2P – Uloga rehabilitacije nakon kirurgije tumorskih procesa u elokventnim područjima 1S – Analiza dobivenih rezultata
  14. 2P – Testiranje jezičnih promjena u psihijatrijskim poremećajima – postojeći testovi i stvaranje novih istraživačkih protokola 1S – Prezentacija rezultata projektnog zadatka
  15. 2P – Mjesto jezičnih poremećaja u razvoju novih dijagnostičkih instrumenata 1S – Prezentacija rezultata projektnog zadatka

Ishodi učenja
  1. 1. Usporediti testove i procedure za testiranje jezičnih i govornih funkcija
  2. 2. Izdvojiti testove jezičnih i govornih funkcija primjerene za određenu vrstu jezičnog i govornog poremećaja
  3. 3. Primijeniti odgovarajuće testove i procedure s obzirom na demografske i kliničke karakteristike ispitanika (preoperativno, intraoperativno, postoperativno)
  4. 4. Interpretirati rezultate provedenih testova jezičnih i govornih funkcija
  5. 5. Preispitati i razvijati testove jezičnih i govornih funkcija
Metode podučavanja
Predavanja i seminari
Metode ocjenjivanja
Pohađanje nastave, seminarski zadatci i ispiti

Obavezna literatura
  1. Bello L, Freyschlag CF, and Rech F. (2021). Motor control. In E. Mandonnet, G. Herbet, Intraoperative Mapping of Cognitive Networks (1st Edition, Page 3-21). Springer, Vienna. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-030-75071-8
  2. Catani M, Mesulam M. The arcuate fasciculus and the disconnection theme in language and aphasia: history and current state. Cortex. 2008 Sep; 44(8):953-61. doi: 10.1016/j.cortex.2008.04.002.
  3. Deras P, Moulinié G, Maldonado IL, Moritz-Gasser S, Duffau H, Bertram L. Intermittent general anesthesia with controlled ventilation for asleep-awake-asleep brain surgery: a prospective series of 140 gliomas in eloquent areas. Neurosurgery. 2012 Oct; 71(4):764-71. doi: 10.1227/NEU.0b013e3182647ab8. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-7091-0723-2
  4. Duffau H. (2011). Awake mapping and tumor surgery. In H. Duffau, Brain Mapping: From Neural Basis of Cognition to Surgical Applications (1st Edition, Page 308-314). Springer, Vienna. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-7091-0723-2
  5. Duffau H. (2017). Interactions between diffuse low-grade glioma (DLGG), brain connectome and neuroplasticity. In H. Duffau, Diffuse Low-Grade Gliomas in Adults (1st Edition, Page 431-469). Springer, Vienna. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-319-55466-2
  6. Hervey-Jumper, S. L., & Berger, M. S. (2019). Insular glioma surgery: an evolution of thought and practice, Journal of Neurosurgery JNS, 130(1), 9-16. DOI: https://doi.org/10.3171/2018.10.JNS181519
Dopunska literatura
  1. Moritz-Gasser S, Herbet G. (2017). Language, cognitive and emotional evaluations. In H. Duffau, Diffuse Low-Grade Gliomas in Adults (1st Edition, Page 325-351). Springer, Vienna. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-319-55466-2 Moritz-Gasser S, Herbet G. (2021). Lexical retrieval. In E. Mandonnet, G. Herbet, Intraoperative Mapping of Cognitive Networks (1st Edition, Page 79-95). Springer, Vienna. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-030-75071-8 Moritz-Gasser S, Herbet G. (2021). Lexical retrieval. In E. Mandonnet, G. Herbet, Intraoperative Mapping of Cognitive Networks (1st Edition, Page 79-95). Springer, Vienna. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-030-75071-8 Moritz-Gasser S, Herbet G. (2021). Semantic cognition. In E. Mandonnet, G. Herbet, Intraoperative Mapping of Cognitive Networks (1st Edition, Page 235-251). Springer, Vienna. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-030-75071-8 Moritz-Gasser S, Herbet G. (2021). Semantic cognition. In E. Mandonnet, G. Herbet, Intraoperative Mapping of Cognitive Networks (1st Edition, Page 235-251). Springer, Vienna. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-030-75071-8; Wager M, Rigoard P, Bataille B, Guenot C, Supiot A, Blanc JL, Stal V, Pluchon C, Bouyer C, Gil R, Du Boisgueheneuc F. Designing an operating theatre for awake procedures: A solution to improve multimodality information input. Br J Neurosurg. 2015;29 (6):829-35. doi: 10.3109/02688697.2015.1054360

Obavezan predmet na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Klinička lingvistika i fonetika, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij, 3. semestar