Studenti će kroz ovaj kolegij biti upoznati sa pojmovima sociolingvistike i dijalektologije španjolskoga jezika. Također će biti prikazano izvođenje sociolingvističkog istraživanja te varijante španjolskoga jezika s kojima će se studenti upoznati putem audio-vizualnih materijala. Teorijski će se kroz kolegij obrađivati poglavlja iz knjiga i članci pojedinih autora koji su značajno pridonijeli ovoj grani lingvistike.

1. Uvod i osnovni pojmovi: sociolingvistika, sociologija jezika i dijalektologija
2. Istraživačke metode: prikupljanje i analiza podataka
3. Jezične i sociolingvističke varijable: fonološke promjene
4. Utjecaj društvenih faktora na jezik: spol, dob i društveno-kulturni status
5. Utjecaj stila na jezične promjene, hiperkorekcija, jezični stavovi
6. Sintaktičke i morfološke promjene, sintaktičke promjene u suvremenome španjolskome
7. Kolokvij I
8. Prezentacija članaka – usmeno + rasprava
9. Jezične varijacije i promjene
10. Španjolska dijalektologija, geografske izoglose na Poluotoku.
11. Dijalektološka podjela Hispanske Amerike: geografske i fonološke izoglose I
12. Dijalektološka podjela Hispanske Amerike: geografske i fonološke izoglose II
13. Jezični dodiri (Hispanska Amerika i Španjolska)
14. Španjolski u SAD-u
15. Usmena prezentacija projekata + rasprava

1. Razlikovati osnovne pojmove sociolingvistike i dijalektologije.
2. Znati identificirati pojedine španjolske jezične varijante u usmenom i pisanom izvoru.
3. Koristiti sociolingvistički intervju kao tehniku istraživanja.
4. Otkriti sličnosti i razlike govornih varijanti španjolskoga jezika u odnosu na standard.
5. Predvidjeti jezične promjene u određenom dijalekatskom kontinuumu.
6. Osmisliti i prezentirati sociolingvističko istraživanje.
7. Upotrebljavati materijale za e-učenje za dodatno učenje o tematskim ciklusima.
8. Kritički prosuđivati na temelju zadane lingvističke literature.

Izravno poučavanje Samostalno učenje Poučavanje vođenim otkrivanjem i raspravom

Prisutnost i aktivno sudjelovanje u nastavi iznose 10% ukupne ocjene. Studenti trebaju biti spremni objasniti i komentirati zadane tekstove, zadatke i teme koje se obrađuju na pojedinom satu. Usmena prezentacija na zadanu temu iznosi 10% ukupne ocjene. Uspjeh na kolokviju i završnom pismenom ispitu iznose 50% ukupne ocjene kolegija. Završni projekt iznosi 30% ocjene.

1. Blas Arroyo, J. L. (2005). Sociolingüística del español: desarrollos y perspectivas en el estudio de la lengua española en contexto social. Madrid: Cátedra.
2. López Morales, H. (2004). Sociolingüística, Madrid, Gredos
3. Moreno Fernández, F. (2008). Principios de sociolingüística y sociología del lenguaje, Barcelona, Ariel
4. Coulmas, F. (2000). The Handbook of Sociolinguistics. Oxford: Blackwell.
5. Sliva Corvalán, C. (1995). Spanish in Four Continents, Georgetown Univercity Press
6. Gimeno Menéndez, F. (1990). Dialectología y sociolingüística españolas, Alicante
7. Chambers, J. K., Schilling-Estes, N., Trudgill, P. (2006). Handbook of Language Variation and Change. Oxford: Blackwell Publishers
8. Penny, R. (2003). Variation and Change in Spanish, Cambrige Univercity Press

1. Španjolski jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Znanstveni,
     • smjer Znanstveni, Modul lingvistika, 1. semestar