Razvijanje jezične i komunikacijske kompetencije, usvajanje gramatičkog gradiva i uvježbavanje struktura, te stjecanje 5 jezičnih vještina (razumijevanje slušanog i pisanog teksta, interakcija, usmeno i pismeno izražavanje) na razini B2 prema uputama Zajedničkog europskog referentnog okvira za jezike (ZEROJ).

1. 1. tjedan: Upoznavanje s planom i programom. Ponavljanje i sistematizacija obrađenog gradiva u kolegiju Španjolski jezik 3
2. 2. tjedan: Imenska zavisna rečenica (veznici, uporaba indikativa i konjunktiva) Imenska zavisna rečenica (indirektna upitna rečenica); Odnosne zamjenice; gramatički zadaci; vježbe usmenog i pismenog izražavanja
3. 3. tjedan: Pridjevska zavisna rečenica (Odnosne zamjenice uporaba indikativa i konjunktiva); gramatički zadaci; prijevod izoliranih rečenica s ciljem usvajanja gramatičkih struktura
4. 4. tjedan: Obrada teksta I (vokabular, sinonimi, antonimi, vježbe usmenog i pismenog izražavanja vezane uz tekst).
5. 5. tjedan: Ponavljanje obrađenog gradiva. Prva provjera znanja
6. 6. tjedan: Priložne zavisne rečenice: vremenske, mjesne, načinske (veznici, uporaba indikativa i konjunktiva) gramatički zadaci; prijevod izoliranih rečenica s ciljem usvajanja gramatičkih struktura.
7. 7. tjedan: Priložne zavisne rečenice: posljedične, poredbene, (veznici, uporaba indikativa i konjunktiva) gramatički zadaci; prijevod izoliranih rečenica s ciljem usvajanja gramatičkih struktura.
8. 8. tjedan: Obrada teksta II vokabular, sinonimi, antonimi, vježbe usmenog i pismenog izražavanja vezane uz tekst).
9. 9. tjedan: Priložne zavisne rečenice: uzročne, namjerne, (veznici, uporaba indikativa i konjunktiva) gramatički zadaci; prijevod izoliranih rečenica s ciljem usvajanja gramatičkih struktura.
10. 10. tjedan: Ponavljanje obrađenog gradiva. Druga provjera znanja.
11. 11. tjedan: Priložne zavisne rečenice: dopusne, (veznici, uporaba indikativa i konjunktiva) gramatički zadaci; prijevod izoliranih rečenica s ciljem usvajanja gramatičkih struktura.
12. 12. tjedan: Priložne zavisne rečenice: pogodbene, (veznici, uporaba indikativa i konjunktiva) gramatički zadaci; prijevod izoliranih rečenica s ciljem usvajanja gramatičkih struktura.
13. 13. tjedan: Obrada teksta III (vokabular, sinonimi, antonimi, vježbe usmenog i pismenog izražavanja vezane uz tekst). Infinitiv, gerund, particip u zavisnoj rečenici
14. 14. tjedan: Uporaba indikativa i konjunktiva u zavisnim rečenicama, veznici – sistematizacija; sintaktička analiza složene rečenice
15. 15. tjedan: Ponavljanje obrađenog gradiva. Treća provjera znanja. (Pored tri teksta koja će se obrađivati na satu studenti su dužni samostalno obraditi još jedan tekst – novinski članak ili kratki literarni tekst)

1. Student će biti kadar upotrebljavati morfosintaktičke strukture španjolskog jezika i analizirati ih u različitim oblicima pismenog i usmenog izražavanja.
2. Student će moći samostalno kreirati pisani tekst na zadanu temu, odnosno samostalno primijeniti znanje spomenuto pod (2) u različitim jezičnim registrima.
3. Student će biti kadar usmeno raspravljati o različitim temama i tako preispitati usvojeno znanje iz struke i različitih drugih područja te vlastite spoznaje i stavove.
4. Student će biti kadar ispravno koristiti komunikacijske receptivne i produktivne vještine.
5. Student će moći kategorizirati jezične pojmove i jezične koncepte na svim lingvističkim razinama.
6. Student će biti kadar analizirati jezične podatke korištenjem primjerenih lingvističkih tehnika.
7. Student će biti kadar povezivati jezične procese s društvenim zbivanjima.
8. Student će pokazati prepoznati i vrednovati relevantne primarne i sekundarne izvore informacija i adekvatno ih koristiti u procesu razvijanja znanja i tumačenja tekstova.
9. Student će biti kadar procijeniti i kontrastivno prikazati interkulturalne sadržaje različitih tematika.
10. Student će moći objasniti osnovnu lingvističku metodologiju i terminologiju na različitim razinama proučavanja jezika u sinkroniji i dijakroniji.
11. Student će moći primijeniti lingvističku metodologiju i terminologiju u analizi fonetike, fonologije, morfologije, sintakse, semantike i pragmatike španjolskog jezika.

Vježbe, predavanja, samostalni zadaci, multimedija i mreža, domaći uradak.

Pohađanje nastave, izvršavanje domaćih uradaka, 3 kolokvija tijekom semestra, završni pismeni ispit i usmeni dio ispita.

1. Juan Alcina, José Blecua: Gramática española, Ariel, Barcelona, 1975.
2. Gramática práctica de español para extranjeros, SGEL, Madrid, 2000.
3. RAE Esbozo de una gramática de la lengua española, Madrid
4. Ramón Sarmiento: Gramática progresiva, SGEL, Madrid, 2001.
5. Francisco Matte Bon: Grámatica comunictiva del español, 2 tomos, Edelsa, Madrid, 2001.
6. Guillermo Hernández: Análisis gramatical Teoría y Práctica, SGEL, Madrid, 2000.
7. Diccionario del uso de la lengua española, (2 tomos) María Moliner, Gredos, Madrid
8. Diccionario Salamanca de la lengua española, Santillana
9. Clave, Diccionario de uso del espanol actual, SM, Madrid, 1997.
10. ezični priručnici i vježbenice sljedećih izdavača: SGEL, Edelsa, Edinumen i dr.
11. Difusión, Santillana, Ediciones SM, Espasa, Anaya, Gredos
12. Rafael Seco: Manual de gramática española, Ediciones Aguilar, Madrid, 1993.

1. Španjolski jezik i književnost, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 4. semestar