Usvajanje i svladavanje pisma, osnovnih pravila izgovora, te osnova gramatike. Razvijanje vještina pisanja, čitanja i govorenja, kao priprema za primjenu usvojenih vještina i znanja u ograničenom broju situacija svakodnevne komunikacije. Upoznavanje s osnovnim pravilima protokola i kulturološkim sličnostima i razlikama.

1. Uvod u kolegij. Predstavljanje sadržaja i osnovnih ciljeva kolegija. Utvrđivanje studentskih obveza. Ruska azbuka – upoznavanje s pismom
2. Naglasak i intonacija u ruskome jeziku. Suglasnici, uvježbavanje izgovora i osnovna pravila čitanja.
3. Samoglasnici u ruskome jeziku. Asimilacija po zvučnosti. Uvježbavanje izgovora. Predstavljanje i obraćanje (formalno i neformalno).
4. Potvrda i nijekanje. Rod imenica. Posvojne zamjenice. Pozdravi.
5. Upoznavanje (formalno i neformalno). Lične zamjenice u akuzativu (как зовут кого?)Imena puna i skraćena, patronim (отчество). Zanimanje (razlika: кто это? – кто он(а)?)
6. Uvježbavanje čitanja kroz kratke dijaloge. Množina imenica.
7. Ponavljanje i uvježbavanje posvojnih zamjenica i množine imenica. Nazivi država, nacionalnosti, jezika (razlika pridjev - prilog: русский язык – по русски)
8. Pismena provjera.Sadašnje vrijeme glagola (I i II konjugacija)
9. Uvježbavanje glagola kroz gramatičke zadatke.Tekst: Мы изучаем русский язык.
10. Ponavljanje posvojnih zamjenica u jednini. Posvojne zamjenice u množini. Prilozi.Uvježbavanje usvojenih gramatičkih cjelina kroz čitanje i prepričavanje teksta, te primjena u govoru po metodi pitanja i odgovora.
11. Pridjevi u nominativu jednine i množine. Tekst: Наш город (tekst o Sankt-Peterburgu)
12. Uvježbavanje pridjeva kroz gramatičke zadatke. Primjena usvojenih leksičkih i gramatičkih cjelina (opisivanje rodnoga grada).
13. Glagoli хотеть i мочь. Modalne konstrukcije. Složene rečenice (потому что, поэтому).Ponavljanje i priprema za usmenu provjeru.
14. Pismena provjera.Akuzativ jednine imenica kojima se izražava nešto što je neživo.
15. Uvježbavanje akuzativa jednine imenica i prezenta glagola.Glagoli любить, изучать (što studiramo, kakvu glazbu slušamo, kakve filmove gledamo, kakve knjige čitamo)

1. upoznati i usvojiti osnovna pravila ruske fonetike, ortografije i ortoepije
2. razumjeti poznate riječi i osnovne fraze koje se odnose na neposrednu konkretnu okolinu ukoliko sugovornik govori polako i razgovijetno
3. pročitati i napisati jednostavne rečenice o sebi i neposrednoj konkretnoj okolini
4. upotrebljavati osnovne komunikativne modele u svakodnevnim situacijama (predstavljanje sebe i kolega, upoznavanje, obraćanje)
5. dobiti i dati osnovne informacije vezane uz svoj grad, fakultet i studij

Kolegij je zamišljen kao interakcija nastavnika i studenata. U nastavi se koriste materijali iz udžbenika i gramatičkih vježbenica, te ozvučeni materijal. Provjera usvojenog gradiva vrši se kroz pisanje domaćih zadaća i pismenih provjera, te sudjelovanje u komunikaciji na nastavi.

Provjera usvojenog gradiva vrši se kroz pisanje domaćih zadaća (5 obaveznih zadaca) i pismenih provjera (2 pismena kolokvija), te sudjelovanje u komunikaciji na nastavi.

1. Чернышов, С. Поехали 1 Санкт-Петербург: Златоуст, 2007
2. Хавронина, С.А.; Широченская А.И. (2007) Русский язык в упражнениях. Москва: Русский язык. Курсы, 2008

1. Arheologija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij

   • smjer Antička, 1., 3. semestar
2. Povijest, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij

   • smjer Istraživački,
     • smjer Istraživački, Modul srednjovjekovna povijest, 1. semestar