Naziv
Hindske jezične vježbe 6
Organizacijska jedinica
Odsjek za indologiju i dalekoistočne studije
ECTS bodovi
2
Šifra
69614
Semestri izvođenja
ljetni
Nastavnici
Satnica
Vježbe iz stranog jezika
60
Preduvjeti za upis i polaganje kolegija
Za upis kolegija se moraju

Cilj
ovladavanje stečenim leksičko - gramatičkim znanjima sa ciljem stjecanja jezične i komunikativne kompetencije, usvajanje novoga leksika kroz čitanje odabranih tekstova i slušanje audio-materijala. Cilj je proširiti vokabular studenata kako bi mogli izraziti svoje misli, stavove u usmenom i pisanom obliku.
Sadržaj
  1. ponavljanje gradiva iz prethodnoga semestra
  2. भारत की यात्रा, planiranje putovanja u Indiju. Planirana budućnost - X की सोच रहा हूँ ,
  3. प्रादेशिक हस्तशिल्प - tradicionalni obrti, zanati, rukotvorine
  4. Daljnja primjena glagola लगना
  5. Složeni konjuktiv 1 - मुमकिन / संभव है / हो सकता है कि, उचित है कि / x का कर्तव्य है कि/ जैसे, मानों
  6. Složeni prezumptiv
  7. मन्दिर में, u indijskom hramu. denominativi 4
  8. ताज महल - Taj Mahal, indijska spomenička baština. Kauzativ.
  9. Tvorba priloga 2
  10. Sinonimi i antonimi 2
  11. Poslovice i izreke 2, frazemi
  12. Negotovi i gotovi particip kao pridjev i prilog
  13. अगर मैं प्रधानमंत्री होता, da sam ja premijer.... Nesloženi kondicional
  14. दीवाली और होली, indijski blagdani i praznici. Pasiv
  15. Ponavljanje gradiva. Priprema za ispit. Probni ispit

Ishodi učenja
  1. studenti će moći:
  2. izraziti svoje planove
  3. izraziti vjerojatnost, mogućnost i irealnu pogodbu
  4. opisati neku od indijskih znamenitosti
  5. opisati glavne indijske praznike i blagdane i usporediti ih s hrvatskim
  6. pismeno sastaviti tekstove različitih vrsta (sažetak, sastavak, dijalog) na poznatu temu
  7. objasniti i primjenjivati pravila uporabe glagolskih načina i vremena u hindskom jeziku
  8. proširiti svoje znanje jezika čitanjem i slušanjem tekstova različite tematike
  9. procijeniti vlastiti napredak u razvijanju jezičnih kompetencija
  10. slobodno se koristi rječnicima i gramatikama u samostalnom radu
Metode podučavanja
usmeno iznošenje nastavnog gradiva, audio i video prezentacije, korištenje prezentacija u power-pointu, vježbe slušanja, govorenja i pisanja, korištenje različitih dodatnih materijala sa svrhom obogaćivanja vokabulara, interakcija sa studentima
Metode ocjenjivanja
Diktat, kolokvij, usmena i pismena provjera na kraju semestra. U konačnu ocjenu ulazi i procjena nastavnika o zalaganju, redovitom radu i aktivnom sudjelovanju studenta u nastavi tijekom semestra.

Obavezna literatura
  1. Usha, R.J. (2007.), Advanced Hindi Grammar, University of California at Berkley
  2. McGregor, R.S. (1972/1995.), Outline of Hindi Grammar, Oxford University Press
  3. Kellog, S.H. (1955.), A Grammar of the Hindi Language, London, Routledge & Kegan Paul
  4. Nespital, H. (1997.), A Dictionary of Hindi Verbs, Allahabad, Lokbharti Prakashan
  5. MacGregor, R. S. (1997.), The Oxford Hindi-English Dictionary, Oxford ; Delhi : Oxford University Press
  6. Verma, S.K, Sahai, R.N. (1977.), The Oxford Progressive English-Hindi Dictionary, Oxford University Press
  7. Verma, S. K., Sahai, R. N. (2003.), Oxford English-Hindi dictionary, New Delhi ; Oxford : Oxford University Press
Dopunska literatura

Obavezan predmet na studijima
  1. Indologija, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 6. semestar
Fakultetska ponuda
  • Preddiplomski studij: Ljetni semestar