ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2025. / 2026.

Jezične vježbe III.

 

Naziv
Jezične vježbe III.
Organizacijska jedinica
Katedra za židovske studije i istraživanje Holokausta
ECTS
3
Šifra
94687
Semestri
Nastavnici
Satnica
Lektorske vježbe
60
Preduvjeti za upis i polaganje kolegija
Za upis kolegija se moraju
Kolegij je preduvjet za upis ili polaganje
Kolegij je potrebno položiti za

Cilj
Razvijanje vještina potrebnih za prevođenje tekstova s hebrejskog na hrvatski kao i aktivno slušanje te korištenje najvažnijih pomagala u prevođenju.
Sadržaj
  1. Infinitive - verbs of the first, second, and third building/conjugation.
  2. Infinitive - verbs of the fourth, fifth, and sixth building/conjugation.
  3. Reason statements - כי / בגלל / כיוון.
  4. Imperative Tense 2.
  5. Construct state - combination between two nouns.
  6. Time - familiarity with the present, past tense and feather.
  7. Root - introduction to the root system in the Hebrew language.
  8. Building - introduction to the building system in the Hebrew language.
  9. Past tense - familiarity with the new structure of the verb in the past tense.
  10. Type 1 verb group verbs in the past tense - בניין קל.
  11. Second type group of verbs in past tense - בניין פעל.
  12. The human Body - Familiarity with the human body, the organs, and the division into masculine and feminine.
  13. The verb "TO BE".
  14. The verb "TO BE" + Indirect pronouns. היה לי / הייתה לנו.
  15. Prepositions 2.

Ishodi učenja
  1. u okviru raznovrsnih suvremenih gramatičkih pristupa, opisati i objasniti morfološke i sintaktičke kategorije u hebrejskome jeziku i usporediti ih i povezati s hrvatskim jezičnim sustavom
  2. kategorizirati funkcionalne dijelove hebrejske rečenice i ilustrirati komunikacijske učinke različito oblikovanih rečenica
  3. isplanirati strukturu vlastitog pisanog teksta na hebrejskom jeziku i prilagoditi ga komunikacijskoj situaciji, vodeći računa o etičkoj i društvenoj odgovornosti
  4. objasniti i upotrijebiti osnovnu lingvističku aparaturu na različitim razinama proučavanja jezika i primijeniti je u analizi fonetike, fonologije, morfologije, sintakse i semantike hebrejskoga jezika
  5. samostalno prevesti s hebrejskog na hrvatski i s hrvatskog na hebrejski jezik tekstove za koje nisu potrebna specifična stručna znanja
Metode podučavanja
Vježbe. Mješovito e-učenje. Samostalni zadaci.
Metode ocjenjivanja
Kolokvij. Pismeni i usmeni ispit.

Obavezna literatura
  1. Rosen, Haiim B. A Textbook of Israel Hebrew with an Introduction to the Classical Language. Chicago, London, 21966
  2. Simon, Ethelyn, Resnikoff, Irene & Motzkin, Linda. The First Hebrew Primer – Digital Edition. EKS Publishing, 2006
  3. Lauden, Edna & Weinbach, Liora with Shani, Miriam. Multi Dictionary, Bilingual Learners Dictionu8ary Hebrew-Hebrew-English, English-Hebrew, Tel-Aviv: AD, 1988 (ISBN 965-390-003-X)
Dopunska literatura