Jezične vježbe III.

Naziv: Jezične vježbe III.
Organizacijska jedinica: Katedra za židovske studije i istraživanje Holokausta
ECTS: 3
Šifra: 94687
Semestri: zimski

Nastavnici

dr.sc. Naida-Michal Brandl, izv. prof. (nositelj)

mr.sc. Einat Lilian Dotan, lekt. (nositelj)

Satnica

Lektorske vježbe

Preduvjeti za upis i polaganje kolegija

Za upis kolegija se moraju

Kolegij je preduvjet za upis ili polaganje

Kolegij je potrebno odslušati za

Kolegij je potrebno položiti za

Cilj

Razvijanje vještina potrebnih za prevođenje tekstova s hebrejskog na hrvatski kao i aktivno slušanje te korištenje najvažnijih pomagala u prevođenju.

Sadržaj

Infinitive - verbs of the first, second, and third building/conjugation.
Infinitive - verbs of the fourth, fifth, and sixth building/conjugation.
Reason statements - כי / בגלל / כיוון.
Imperative Tense 2.
Construct state - combination between two nouns.
Time - familiarity with the present, past tense and feather.
Root - introduction to the root system in the Hebrew language.
Building - introduction to the building system in the Hebrew language.
Past tense - familiarity with the new structure of the verb in the past tense.
Type 1 verb group verbs in the past tense - בניין קל.
Second type group of verbs in past tense - בניין פעל.
The human Body - Familiarity with the human body, the organs, and the division into masculine and feminine.
The verb "TO BE".
The verb "TO BE" + Indirect pronouns. היה לי / הייתה לנו.
Prepositions 2.

Ishodi učenja

u okviru raznovrsnih suvremenih gramatičkih pristupa, opisati i objasniti morfološke i sintaktičke kategorije u hebrejskome jeziku i usporediti ih i povezati s hrvatskim jezičnim sustavom
kategorizirati funkcionalne dijelove hebrejske rečenice i ilustrirati komunikacijske učinke različito oblikovanih rečenica
isplanirati strukturu vlastitog pisanog teksta na hebrejskom jeziku i prilagoditi ga komunikacijskoj situaciji, vodeći računa o etičkoj i društvenoj odgovornosti
objasniti i upotrijebiti osnovnu lingvističku aparaturu na različitim razinama proučavanja jezika i primijeniti je u analizi fonetike, fonologije, morfologije, sintakse i semantike hebrejskoga jezika
samostalno prevesti s hebrejskog na hrvatski i s hrvatskog na hebrejski jezik tekstove za koje nisu potrebna specifična stručna znanja

Metode podučavanja

Vježbe. Mješovito e-učenje. Samostalni zadaci.

Metode ocjenjivanja

Kolokvij. Pismeni i usmeni ispit.

Obavezna literatura

Rosen, Haiim B. A Textbook of Israel Hebrew with an Introduction to the Classical Language. Chicago, London, 21966
Simon, Ethelyn, Resnikoff, Irene & Motzkin, Linda. The First Hebrew Primer – Digital Edition. EKS Publishing, 2006
Lauden, Edna & Weinbach, Liora with Shani, Miriam. Multi Dictionary, Bilingual Learners Dictionu8ary Hebrew-Hebrew-English, English-Hebrew, Tel-Aviv: AD, 1988 (ISBN 965-390-003-X)

Dopunska literatura

Obavezan predmet na studijima