ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2025. / 2026.

Uvod u turkologiju II

 

Naziv
Uvod u turkologiju II
Organizacijska jedinica
Katedra za turkologiju
ECTS
3
Šifra
265765
Semestri
ljetni
Nastavnici
Satnica
Predavanja
15
Seminar
15
Preduvjeti za upis i polaganje kolegija
Za upis kolegija se moraju

Cilj
Stjecanje općih znanja o starim i suvremenim turkijskim narodima, kulturama i jezicima. Dobivena znanja uvode studente u turski i turkijski kulturnopovijesni kontekst i podloga su daljnjem obrazovanju u području turkologije.
Sadržaj
  1. O granama (grupama) turkijskih naroda i jezika. Osvrt na altajsku hipotezu.
  2. Stari turkijski narodi i jezici: Huni i Avari, Prvi i Drugi Kaganat.
  3. Stari turkijski narodi i jezici: Ujguri
  4. Stari turkijski narodi i jezici: Karahanidi i Hazari, Bulgari
  5. Utjecaj na stari turkijski svijet i početak formiranja suvremenih turkijskih naroda: Mongoli
  6. Manji stari turkijski narodi: Uzi, Pečenezi, Kumani
  7. Jezične probe
  8. Rekapitulacija, rasprave i doprinosi
  9. Suvremeni turkijski narodi i jezici: pregled geografsko-politički bitnih pojmova
  10. Suvremeni turkijski narodi i jezici: Turkijski narodi u SSSR-u. Povijest rusko-turkijskih kontakata
  11. Kipčaci: Kazasi, Kirgizi, Tatari
  12. Kipčaci: Karakalpaci, Karačaj-Balkari. Osvrt na Kavkaz
  13. Karluci: Uzbeci i Ujguri
  14. Rekapitulacija, rasprave i doprinosi
  15. Zajednički jezik i pismo: je li ostvarivo? Pripreme za ispit.

Ishodi učenja
  1. Klasificirati i opisati glavna obilježja starih i suvremenih turkijskih naroda.
  2. Klasificirati stare i suvremene turkijske jezike i nabrojati najvažnije jezične spomenike starih turkijskih naroda.
  3. Povezati migracije i geografsku rasprostranjenost turkijskih naroda s njihovim povijesnim razvojem.
  4. Objasniti odnos suvremenih Turaka i turskog jezika prema ostalim turkijskim narodima i jezicima.
  5. Opisati povijest turkoloških studija i navesti njihova glavna postignuća i istraživačke perspektive.
Metode podučavanja
Frontalna predavanja uz korištenje multimedijalnih sadržaja i rasprave na satu.
Studenti se potiču da aktivno sudjeluju u nastavi (redovno čitanje nastavnih materijala, učestvovanje u diskusiji, kraće prezentacije, i sl.). Svaki je student obavezan napisati seminarski esej i održati kraće izlaganje (10 minuta) na temu koju odabere u dogovoru s nastavnikom.
Metode ocjenjivanja
Zaključna ocjena donosi se na temelju prisustva i sudjelovanja u nastavi (10%), seminarskog eseja i usmene prezentacije (30%) te završnog pismenog ispita (60%).

Obavezna literatura
  1. Menges, Karl H. (1995), The Turkic Languages and Peoples: An Introduction to Turkic Studies, 2nd revised edition. Wiesbaden: Harrassowitz.
  2. Róna-Tas, A. (1991.), An Introduction to Turkology, Szeged.
Dopunska literatura

Obavezan predmet na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Turkologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 2. semestar
Izborni predmet na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Etnologija i kulturna antropologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 4. semestar
  2. Filozofija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 2. semestar
  3. Poljski jezik i književnost, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 4. semestar
  4. Portugalski jezik i književnost, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 2., 4. semestar
  5. Povijest, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 4. semestar
  6. Rumunjski jezik i književnost, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 4. semestar
  7. Sinologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 4. semestar