ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2025. / 2026.

Povijest Kine 1

 

Naziv
Povijest Kine 1
Organizacijska jedinica
Katedra za sinologiju
ECTS
4
Šifra
266196
Semestri
zimski
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30
Kolegij je preduvjet za upis ili polaganje
Kolegij je potrebno položiti za
Kolegij je potrebno odslušati za

Cilj
Cilj predmeta je upoznati studente s društvenim, političkim, ekonomskim i kulturnim temeljima kineske civilizacije te promjenama u
navedenim segmentima od početaka do 10. stoljeća. Također, cilj predmeta je ukazati studentima na načine iščitavanja
sekundarne literature, vizualnih i primarnih izvora u modernom prijevodu u svrhu kritičke analize materijala kojima se oblikuje
današnje razumijevanje kineske povijesti.
Sadržaj
  1. Kineska historiografija i arheologija
  2. Geografske karakteristike; paleolitik
  3. Kulture neolitika; mitologija; dinastija Xia 夏 (oko 2070.-1600. pr. n. e.)
  4. Dinastija Shang 商 (oko 1600.-1046. g. pr. n. e.); društvene, političke i religijske karakteristike
  5. Dinastija Zapadni Zhou 西周 (1046.-476. pr. n. e.); društvene, političke i religijske karakteristike
  6. Dinastija Istočni Zhou 东周 (476.256. pr. n. e.); podjela, promjene, okolnosti, povijesni izvori
  7. Dinastija Qin 秦 (221.-206. pr. n. e.); promjene, početak carske ere
  8. Dinastija Zapadni Han 西汉 (206. pr. n. e.-9.); dinastija Xin 新 (9.-23.); Put svile, budizam, Huni
  9. Dinastija Istočni Han 东汉 (23.-220.); Žuti turbani; društvene, političke, religijske promjene
  10. Dinastije Wei i Jin te Sjeverne i južne dinastije 魏晋南北朝 (220.-589.); Tri kraljevstva, Huni, Tuoba i drugi okolni narodi
  11. Dinastija Sui 隋 (581.-618.); društvene i kulturne promjene
  12. Dinastija Tang 唐 (618.-907.); ekonomska, kulturna i umjetnička dostignuća; društvene okolnosti
  13. Razdoblje Pet dinastija i deset kraljevstva 五代十国时代 (907.-960.); stanje na području današnje Kine i okolnih teritorija
  14. Referati
  15. Referati

Ishodi učenja
  1. Studenti će moći: opisati glavni tijek kineske povijesti od predmodernog razdoblja do dinastije Song 宋 (od početaka do 960. g. n. e.);
  2. protumačiti ulogu društvenih, političkih, ekonomskih i kulturnih aspekata u oblikovanju kineske civilizacije i tijeka povijesti u pojedinim razdobljima do dinastije Song;
  3. procijeniti ulogu i utjecaj "nekineskih" naroda na civilizacijske tokove na prostoru današnje Kine;
  4. analizirati široki raspon povijesnih izvora;
Metode podučavanja
Predavanja, samostalni zadaci, multimedija i mreža.
Metode ocjenjivanja
Pohađanje nastave, esej, referat, pismeni ispit.

Obavezna literatura
  1. Saje, M. Zgodovina kitajske. Ljubljana: Društvo Slovenska Matica, 2016.
  2. Eberhard, W. A History of China. Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 1977.
  3. J. K. Fairbank, M. Goldman. China: A New History. Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press, 2006.
Dopunska literatura
  1. Loewe, M., i E. L. Shaughnessy. The Cambridge History of Ancient China – From Origins of Civilization to 221 B.C. Cambridge: Cambridge University Press, 1999. The Cambridge History of China (Cambridge: Cambridge University Press): (Volume 1): Twitchett, D., i J. K. Fairbank. (1987). The Qin and Han Empires (221 BC–220 AD) (Volume 2): Dien, A. E. (2019). The Six Dynasties (220–589 AD) (Volume 3): Twitchett, D., i J. K. Fairbank. (1979). The Sui and T'ang China (589–906), part 1 (Volume 4): Twitchett, D., i J. K. Fairbank. (1979). The Sui and T'ang China (589–906), part 2

Obavezan predmet na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Sinologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1. semestar
Izborni predmet na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Japanologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 3. semestar