ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2024. / 2025.

Japanske jezične vježbe 1

 

Naziv
Japanske jezične vježbe 1
Organizacijska jedinica
Odsjek za indologiju i dalekoistočne studije
ECTS
6
Šifra
266211
Semestri
zimski
Nastavnici
Satnica
Lektorske vježbe
120
Kolegij je preduvjet za upis ili polaganje
Kolegij je potrebno odslušati za

Cilj
Cilj kolegija je stjecanje gramatičke i komunikacijske kompetencije te usvajanje jezičnih vještina čitanja, pisanja, slušanja i
govorenja na japanskom jeziku na A1 razini prema Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike (CEFR) i JF standardu za
edukaciju japanskog jezika (razina N5 prema Ispitu znanja japanskog jezika /JLPT/).
Sadržaj
  1. Uvod Upoznavanje s načinima pisanja (hiragana, katakana, kanji), transkripcijom i transliteracijom japanskih pisama, izgovorom i osnovnom strukturom japanske sintakse; izrazi koji se koriste u učionici.
  2. Predstavljanje i upoznavanje Pozdravi, predstavljanje sebe, izjavne i upitne rečenice, brojevi (godine, vrijeme), čestica za pripadnost „no“.
  3. Kupovina Pokazne zamjenice, pridjevi, čestice mo, ne, yo; negacija (imenice), brojevi i cijene.
  4. Druženje i izlasci Konjugacija i vrste glagola, sadašnje vrijeme glagola, izražavanje vremena (jučer, sutra itd.), poziv na druženje (masenka), prilozi učestalosti, čestice o, ni, e, de, mo, to i čestica za glavnu temu wa, izražavanje postojanja (arimasu/imasu), prošlo vrijeme glagola i imenica, opisati mjesto nalaženja (lokaciju).
  5. Druženje i izlasci Konjugacija i vrste glagola, sadašnje vrijeme glagola, izražavanje vremena (jučer, sutra itd.), poziv na druženje (masenka), prilozi učestalosti, čestice o, ni, e, de, mo, to i čestica za glavnu temu wa, izražavanje postojanja (arimasu/imasu), prošlo vrijeme glagola i imenica, opisati mjesto nalaženja (lokaciju).
  6. Putovanje Sadašnji i prošli oblik pridjeva, izražavanje sklonosti (volim/ne volim), brojanje (klasifikatori).
  7. Jedan dan „te“ oblik glagola, molbe, tražiti i dati dopuštenje, objašnjavanje pravila, ponuditi se za pomoć, izraziti razlog, opisati dvije radnje.
  8. Obitelj i prijatelji „te“ oblik – radnja koja traje i rezultat promjene, spajanje rečenica, opis stvari, pojave i osobe, brojanje osoba.
  9. Roštilj Kratka forma glagola, neformalni govor, prepričavanje i izražavanje mišljenja, negativna zamolba, čestica ga.
  10. Predstava Kratka forma glagola u prošlom vremenu, neformalni govor, iskazivanje pogađanja, upravni i neupravni govor, modifikacija imenica pomoću glagola i pridjeva, izražavanje razloga.
  11. Praznici Iskazivanje plana/namjere, čestica za sredstvo de, čestice no, ya, komparacija, opisati želje i snove u prošlosti i za budućnost, razgovarati o iskustvu.
  12. Praznici Iskazivanje plana/namjere, čestica za sredstvo de, čestice no, ya, komparacija, opisati želje i snove u prošlosti i za budućnost, razgovarati o iskustvu.
  13. Bolest Objašnjenje zdravstvenog stanja, davanje savjeta, izraziti da se nešto mora napraviti.
  14. Ponavljanje gradiva i ispit.
  15. Ponavljanje gradiva i ispit.

Ishodi učenja
  1. Završetkom kolegija studenti će moći: pisati i čitati hiraganu i katakanu te oko 145 kanji znakova, kao i upotrijebiti oko 700 riječi i izraza;
  2. pozdraviti nekoga, predstaviti sebe, svoju obitelj ili prijatelje, formulirati upitne rečenice;
  3. koristiti jednostavne rečenice i izraze o vremenu, lokaciji, postojanju, cijenama, pripadnosti;
  4. razgovarati o svakodnevnim aktivnostima, navikama te događanjima u prošlosti;
  5. razgovarati o stvarima koje vole ili ne vole te navesti razloge;
  6. pozvati nekoga na druženje, prihvatiti ili odbiti poziv za druženje, tražiti i dati dopuštenje;
  7. zraziti svoje mišljenje;
  8. planirati putovanje, zabavu ili neko događanje te razgovarati o tome što su radili tijekom praznika i o planovima za budućnost;
  9. razgovarati o iskustvima;
  10. opisati simptome bolesti, dati savjet.
Metode podučavanja
Vježbe, samostalni zadaci, multimedija i mreža.
Metode ocjenjivanja
Pohađanje nastave, kolokvij, pismeni ispit, usmeni ispit.

Obavezna literatura
  1. Banno, Eri. 2011. Genki 1. An Integrated Course in Elementary Japanese, Tokyo, The Japan Times.
  2. Banno, Eri. 2011. Genki 1 Workbook. An Integrated Course in Elementary Japanese, Tokyo, The Japan Times.
Dopunska literatura
  1. Jamasaki Kajoko. 2014. Gramatika savremenog japanskog jezika I i II, Zavod za udžbenike, Beograd.
  2. Yamasaki - Vukelić Hiroshi. 2006. Japansko-hrvatski, hrvatsko-japanski rječnik. Zagreb, Dominović.
  3. Minna no nihongo Shokyu 1, 2012. 2nd Edition, Translation & Grammar Note-English, 3a network.
  4. S. Makino,M.Tsutsui, 1983. A dictionary of Basic Japanese Grammar, Japan times.

Obavezan predmet na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Japanologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1. semestar