Članstva u profesionalnim udruženjima, stručnim i građanskim udrugama i javnim
tijelima
-
Društvo hrvatskih književnih prevodilaca (DHKP)
Opis znanstvene djelatnosti
Znanstveni interesi: Leksikografija, strukovni jezici i terminologija (s naglaskom ne jeziku ekonomije i prava) te njemačko-hrvatska kontrastivna tekstologija. Književno i stručno prevođenje. Bibliografija odabranih radova:- Rječnici: Rodek, Snježana, Kosanović, Jasenka (2004): Njemačko-hrvatski poslovni rječnik/Wirtschaftswörterbuch Deutsch Kroatisch. Zagreb: Masmedia. ISBN 953-157-462-6 Rodek, Snježana (2008): Hrvatsko-njemački poslovni rječnik. Zagreb: Masmedia. ISBN 978-953-157-527-0- Članci: Rodek, Snježana (1999): Wirtschaftsdeutsch in der Erwachsenenbildung. U: Zagreber Germanistische Beiträge 8. 175-186. Rodek, Snježana (2012): Fachsprachen in der EU. U: KDinfo. XX. internationale Jubiläumstagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes 19. – 21. Oktober 2012, Zagreb. 43-56.- Prijevodi s njemačkog na hrvatski: Fürstenau, Sara i dr. (2013): Obrazovanje učitelja i nastavnika u Njemačkoj – izvještaj iz europske perspektive. U: Domovic V., Gehrmann S., Helmchen J., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.): Europsko obrazovanje ucitelja i nastavnika – na putu prema novom obrazovnom cilju. Zagreb: Školska knjiga. 17 – 45. Tischler, Kornelia i dr. (2013): Obrazovanje učitelja i nastavnika u Austriji – između tradicije i inovacije. U: Domovic V., Gehrmann S., Helmchen J., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.): Europsko obrazovanje ucitelja i nastavnika – na putu prema novom obrazovnom cilju. Zagreb: Školska knjiga. 71 – 98. Peček, Mojca (2013): Obrazovanje učitelja i nastavnika u europskoj perspektivi: primjer Slovenije. U: Domovic V., Gehrmann S., Helmchen J., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.): Europsko obrazovanje ucitelja i nastavnika – na putu prema novom obrazovnom cilju. Zagreb: Školska knjiga. 99 – 127. Lénárt, Tamás (2013): Gradski arhiv. György Klösz fotografira Budimpeštu. U: Oraić Tolić/Szabo (ur.): Imaginacije prostora. Zagreb: disput. 55 – 63. Krause, Stephan (2013): Pjesma i veduta – Janos Terey: A Canalettoi Pillantas. U: Oraić Tolić/Szabo (ur.): Imaginacije prostora. Zagreb: disput. 195 – 203. Kulcsár Szabó, Ernő (2013): Za i protiv: O diskurziviranju kulture kao prostora. U: Oraić Tolić/Szabo (ur.): Imaginacije prostora. Zagreb: disput. 3 – 11. Helmchen, Jürgen: European education i obrazovanje – kritički pogled na koncepte i reforme. U: Domović V., Gehrmann S., Krüger-Potratz M., Petravić A. (ur.) (2011): Europsko obrazovanje - Koncepti i perspektive iz pet zemalja. Zagreb : Školska knjiga. 20 – 37. Krüger-Potratz, Marianne: Interkulturalno obrazovanje – od pedagogije za specifičnu ciljnu skupinu do multidisciplinarne zadaće. U: Domović V., Gehrmann S., Krüger-Potratz M., Petravić A. (ur.) (2011): Europsko obrazovanje - Koncepti i perspektive iz pet zemalja. Zagreb : Školska knjiga. 38 – 54. Jelinek, Elfriede: Rozamunda. Kazališna predstava premijerno izvedena 22.2.2011. u Zagrebu u produkciji kazališta Hotel Bulić i Teatra &TD. Winkler, Josef: Vijenac od kornjačevine u ulici Hensel. Zagreb: Kulturkontakt, 2009. Winkler, Josef: Roppongi. Rekvijem za oca. Roman. Zagreb: Leykam International, 2009. Jelinek, Elfriede: Jackie, kazališna predstava u produkciji Zagrebačkog kazališta mladih, premijerno izvedena 30.01.2008. Müller, Heiner: Kvartet. Kazališna predstava u produkciji Teatra ITD Zagreb, premijerno izvedena 17.01.2007. Müller, Heiner: Medeja – materijal. Kazališna predstava u produkciji Novog Kazališta Zagreb i Mini teatra Ljubljana, premijerno izvedena 18.01.2004.- Prijevodi s hrvatskog na njemački jezik: Čapo J., Hornstein Tomić C., Jurčević C. (ur.) (2014): Großvaters Traum: Grenzüberschreitende Erfahrungen Kroatischer Auswanderer. Zusammenfassung. Institut za etnologiju i folkloristiku, Institut društvenih znanosti Ivo Pilar. Zagreb. 259 – 274. Domović, Vlatka i drugi (2013): Lehrerbildung in Kroatien. Perspektiven und Entwicklung. U: Domovic V., Gehrmann S., Helmchen J., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.) (2013): Europäische Lehrerbildung. Annäherung an ein neues Leitbild. Münster/ New York/ München/ Berlin : Waxmann. Kačapor, Kemal i drugi (2013): Die europäische Dimension in der Lehrerbildung in Bosnien und Herzegowina. U: Domovic V., Gehrmann S., Helmchen J., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.) (2013): Europäische Lehrerbildung. Annäherung an ein neues Leitbild. Münster/ New York/ München / Berlin : Waxmann. Čutura, Ilijana i drugi (2013): Lehrerbildung in Serbien. U: Domovic V., Gehrmann S., Helmchen J., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.) (2013): Europäische Lehrerbildung. Annäherung an ein neues Leitbild. Münster/ New York/ München / Berlin : Waxmann. Muštović, Faiza i drugi (2011): Bildungsreformen auf dem Weg nach Europa - Erfahrungen aus Bosnien und Herzegowina. U: Domovic V., Gehrmann S., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.) (2011): Europäische Bildung - Konzepte und Perspektiven aus fünf Ländern. Münster/ New York/ München / Berlin : Waxmann. 151 – 172. Vican, Dijana (2011): Die Entwicklung des Schulwesens und der Bildungspolitik in der Republik Kroatien auf dem Weg nach Europa. U: Domovic V., Gehrmann S., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.) (2011): Europäische Bildung - Konzepte und Perspektiven aus fünf Ländern. Münster/ New York/ München / Berlin : Waxmann. 173 - 198. Jerković, Ivan (2011): Hochschulbildung in Serbien: Erfahrungen mit Reformen und Perspektiven. U: Domovic V., Gehrmann S., Krüger-Potratz M., Petravic A. (ur.) (2011): Europäische Bildung - Konzepte und Perspektiven aus fünf Ländern. Münster/ New York/ München / Berlin : Waxmann. 199 – 217.