Naziv
Studentska praksa 1
Organizacijska jedinica
Odsjek za talijanistiku
ECTS bodovi
5
Šifra
124522
Semestri izvođenja
ljetni
Jezik izvođenja
hrvatski
Satnica
Seminar
30
Terenske vježbe
30

Cilj
Stjecanje uvida u nastavni proces usvajanja talijanskog kao stranog jezika primjenom teorijskih znanja u nastavnoj praksi.
Sadržaj
  1. Progettazione, curricolo, sillabo, piano di lezione, obiettivi
  2. Obiettivi e tecniche didattiche
  3. Progettazione della lezione
  4. Comunicazione in classe, interlingua, organizzazione delle attività
  5. Analisi delle osservazioni in classe
  6. Materiali autentici
  7. Errore/sbaglio e correzione
  8. Gioco nell'insegnamento
  9. Canzone nell'insegnamento
  10. Motivazione e tecniche
  11. Stili cognitivi
  12. Strategie di apprendimento
  13. Stili di apprendimento
  14. Insegnare cultura con le canzoni
  15. Autovalutazione delle competenze

Ishodi učenja
  1. sastaviti i analizirati svoj portfolio i odrediti ciljeve cjeloživotnog stručnog usavršavanja
  2. ciljano i refleksivno raspravljati o promatranoj nastavi i protumačiti učinkovitosti primjene nastavnih strategija
  3. analizirati strukturu i dinamiku tijeka nastavnog sata
  4. analizirati odabir prikladnih metoda i postupaka, te oblika rada u skladu s ciljevima nastavnoga sata
  5. analizirati odabir nastavnih materijala u skladu sa potrebama nastavnog sata
  6. samostalno kreirati nastavne jedinice talijanskog kao stranog jezika za srednoškolce i odrasle
  7. samostalno izvesti 2 nastavne jedinice u srednjoj školi ili školi stranih jezika
Metode podučavanja
Prezentacije, grupne diskusije, individualni rad i u paru, analiza promatrane nastave, samovrednovanje pomoću portfolia
Metode ocjenjivanja
Ocjenjivanje održanog nastavnog sata i zadataka na vježbama.

Obavezna literatura
  1. Balboni. P. (1994),Didattica dell'italiano a stranieri, Bonacci, Roma, Parte seconda, pp.61-105
  2. Balboni. P. (2005), Le sfide di Babele, UTET, Torino, capitoli: 6, 7, 8,9, 10,
  3. Mezzadri. M (2003) I ferri del mestiere. Guerra, Perugia
  4. Manuale di didattica dell'italiano L2 (2009). (a c. di Diadori P., Palermo M., Troncarelli, D.) Perugia: Guerra.
Dopunska literatura
  1. Consiglio d'Europa (2002). Quadro comune europe odi riferimento per le lingue: apprendimento, insegnamento, valutazione. Oxford: La Nuova Italia

Obavezan predmet na studijima
  1. Talijanistika, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  2. Talijanistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij