ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2024. / 2025.

Indijski potkontinent u povijesnoj perspektivi 2

 

Naziv
Indijski potkontinent u povijesnoj perspektivi 2
Organizacijska jedinica
Odsjek za azijske studije
ECTS
2
Šifra
215672
Semestri
ljetni
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30

Cilj
Upoznati studente s bogatom povijesti indijskog potkontinenta, od srednjovjekovnih hinduističkih kraljevstava, preko prodora islamskih osvajača iz Afganistana i središnje Azije pa sve do britanske kolonijalne vlasti, oslobođenja i suvremene Indije. Cilj je kolegija također omogućiti studentima shvaćanja konteksta u kojem bi mogli razumjeti problem suvremene Indije.
Sadržaj
  1. "Gurjare"-Pratihare na SZ. U Bengalu Pale i Sene. Na Dekanu dinastije Calukya, Yadave; Cole i Hoysale na jugu.
  2. Utjecaj indijskih religija izvan Indije – Tibet i JI Azija.
  3. Mala kraljevstva na Sjeveru. Arapi u Sindhu.
  4. Prodori Mahmuda od Ghaznija. Muhammad od Ghura. Jačanje muslimanske moći u sjevernoj Indiji.
  5. Delhijski sultanat. Vijayanagar. Dekanski sultanati.
  6. Babur i uspostava Moghulskoga carstva.
  7. Moghuli od Humayuna do Aurangzeba.
  8. Europljani u Indiji. Jačanje Maratha i slabljenje moći kasnijih Moghula.
  9. Britanska Istočno indijska tvrtka. Bitka kod Plasseya i širenje vlasti Istočnoindijske tvrtke.
  10. Indijski ustanak 1857. Britanska kolonijalna vlast.
  11. Nacionalni i religijski reformatorski pokreti; Bengalska renesansa. Indijski nacionalni kongres. Muslimanska liga.
  12. Gandhi. Amritsar. Samostalnost Indije 1947. Podjela Indije i Pakistana.
  13. Indija nakon nezavisnosti: Nehru. Kašmir. Političke stranke, ratovi s Pakistanom.
  14. Atentat na Indiru Gandhi. Politička zbivanja od 1984. do gospodarskih reformi 1991.
  15. Indija danas.

Ishodi učenja
  1. Student će moći izdvojiti, a zatim i opisati specifičnosti pojedinih društveno-povijesnih razdoblja u kasnijem razvoju kulture indijskoga potkontinenta.
  2. Student će moći kritički prosuđivati o pojedinim kulturnim pojavama indijskoga potkontinenta u odnosu na društveno-povijesni i politički kontekst povijesti indijskoga potkontinenta u novome vijeku i suvremeno doba.
  3. Student će moći analizirati značaj povijesnoga i društvenoga konteksta za razvoj i mijene unutar velikih kulturnih, književnih, religijskih formacija na tlu indijskoga potkontinenta u njegovoj kasnijoj razvojnoj fazi.
  4. Student će moći usporediti i komentirati društvene i povijesne procese u zemljama indijskoga potkontinenta u razdoblju novoga vijeka i modernoga doba.
  5. Student će moći kritički prosuđivati o pojedinim jezičnim, književnim, religijskim i kulturnim i pojavama indijskoga potkontinenta u odnosu na društveno-povijesni kontekst.
Metode podučavanja
Predavanja, audio-vizualna pomagala, kratki filmovi.
Metode ocjenjivanja
Usmeni ispit.

Obavezna literatura
  1. Stein, Burton: A History of India, Oxford, 2010.
Dopunska literatura
  1. Buttala, Urvasi: The other Side of silence: voices from the Partition of India, New Delhi, 1998.
  2. Hansen, Waldemar: The Peacock Throne. The Drama of Mogul India, New Delhi, 1996.
  3. Hall, Richard: Empires of the Monsoon: A History of the Indian Ocean and its invaders, London, 1998.
  4. Kulke, D.&D. Rothermund: A History of India, London&New York, 1995.
  5. Lawson, Philip: The East India Company, London&New York, 1994.
  6. Richards, John F.: The Mughal Empire, Cambridge, 1993.
  7. Sarkar, Sumit: Modern India 1885-1947, London, 1989.
  8. Spear, Percival: A History of India 2, Harmondsworth, 1970.
  9. Stern, Robert W.: Changing India: Bourgeois Revolution on the Subcontinent, Cambridge, 1994.

Obavezan predmet na studijima
Stari studiji
  1. Indologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 4. semestar
Izborni predmet na studijima
Stari studiji
  1. Pedagogija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij, 2. semestar
  3. Povijest, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
Fakultetska ponuda
  • Diplomski studij: Ljetni semestar